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恭喜这位同学获得了Monash大学人工智能专业录取

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2024-12-25

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背景介绍

学生背景：天津某双非院校

专业：土木工程

GPA：80

申请难点

留学规划与提升

作为一名土木工程专业的本科生，学生申请在硕士阶段学习人工智能，主要基于以下原因：人工智能技术能够提升工程效率和精度，实现智能监测和维护，优化大数据分析，推动自动化和智能城市的发展，增强跨学科能力，并为未来职业发展提供更多机会。通过学习人工智能，我希望提升自身能力，为土木工程领域的创新和发展贡献力量。

预测丛林大火的路径、绘制疾病爆发的地图、反击虚假和两极分化的新闻、使用机器人进行复杂的手术——这些只有人工智能才能成为可能。

人工智能的潜力是无限的，作为合格专家的机会也是无限的。

通过本课程，将学习：

分析与组织中的数据和计算资源相关的人工智能和机器学习系统的生命周期
将人工智能、机器学习和数据分析领域的当代理论和创新应用于常见问题——重点关注社会公益
利用人工智能系统生命周期及其对数据、计算资源和用户建模的要求的知识，在新的应用领域规划基于人工智能的项目
调查、分析、记录和交流在全球组织中开发人工智能能力的核心标准
展示将人工智能实施到与高级专业实践一致的标准的不同方法
审查和评估基于人工智能的项目
记录并传达使用和开发人工智能时的道德和法律问题、隐私和安全规范以及其他关键考虑因素。

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预测丛林大火的路径、绘制疾病爆发的地图、反击虚假和两极分化的新闻、使用机器人进行复杂的手术——这些只有人工智能才能成为可能。

人工智能的潜力是无限的，作为合格专家的机会也是无限的。

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将人工智能、机器学习和数据分析领域的当代理论和创新应用于常见问题——重点关注社会公益
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