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很少有学生会在高二上结束的时候选择去美国读高中，因为这意味着他在美本申请时要冒极大的风险。但是这种风险其实在合理的规划后，是有办法规避或者弥补的。
L同学的GPA属于中规中矩的情况，大约在3.5左右，不过学生在托福考试一直无法取得理想的成绩，尤其是在听力和口语这两个部分。针对这个情况，我们团队的老师及时对申请思路进行了调整，让学生报名参加了SAT考试，准备尝试不提交托福成绩，只用SAT进行申请。
其实，美国本科的录取方式非常多样化，除了我们非常熟悉的GPA+托福+SAT模式之外，也可以是GPA+SAT的模式。
这里就不得不提到SAT的文法和阅读的成绩，这部分其实也是学生语言学习能力的一种体现，从某种程度上说，可以和托福语言考试产生一种替代效应。
就拿L同学录取的雪城大学举例，它对学生直录的语言成绩要求是托福90分（单项不低于20分），而对于SAT文法和阅读的成绩要求是只要达到600分以上就有资格投递申请，不另外提交学生的语言成绩。这也可以说是一种“剑走偏锋”的策略。同时，也有越来越多的美本院校采取这种录取方式，为学生提供多一种的选择性。
从L同学的案例中，我们可以看出，他的标化成绩并不是那么突出，甚至在无语言成绩的情况下申请到了雪城大学，不得不说一个惊喜。
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