美研跨专业申请成功案例——JHU国际教育-新东方前途出国

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    美研跨专业申请成功案例——JHU国际教育

    背景介绍
     录取院校:Johns Hopkins University
    录取专业:Master of Science in Education – International Teaching and Global Leadership Cohort
    申请难点
     学生本科专业为音乐教育 申请国际教育专业有一定难度

    留学规划与提升
     为学生规划了一段论文、一段科研,下面重点介绍一下科研情况:
     

    教育儿童发展项目

    01

    项目简介

     

          本项目旨在为海内外学生提供高端企业导师带教项目,高端项目导师1V1指导+职业技能导师1V1岗前模拟实战,双导师分阶段跟进监督。通过一站式背景提升服务,丰富学员相关背景,提升留学申请竞争力,并为未来求职就业铺垫基础。

     

     

     

    适合人群:

     

    备战留学申请,但缺少企业实战实践经历的学生;

     

    资历、时间、地域受限,需要名企导师指导工作实践的学生。

     

    项目形式:项目历时6-10

     

    2-4周职业胜任力提升+4周项目工作+1-2周成果交付)

     

    适合专业:教育类相关专业

     

    院校要求:一本及以上

     

     

     

    02

    项目主导师

     

    导师本科毕业于国内Top 5院校,硕士毕业于美国藤校,现任联合国儿童基金会教育项目顾问。7+NGO机构从业经验,曾主导或参与多项联合国相关课题工作,经验丰富。

     

     

    注:以上导师仅供参考,项目开始前,根据学生个人情况,匹配不同的导师。如项目期间导师跳槽到同级别或更高级别公司,可由导师新公司官方邮箱出具推荐信。

     

     

     

    导师所在企业介绍

          联合国儿童基金会(United Nations International Children's Emergency Fund,简称UNICEF),原名“联合国国际儿童紧急救助基金会”,于19461211日创建,最初目的是满足第二次世界大战之后欧洲与中国儿童的紧急需求;1950年起,它的工作扩展到满足全球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求;1953年,UNICEF成为联合国系统的永久成员,并受联合国大会的委托致力于实现全球各国母婴和儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。

     

     

    03

    项目内容

     

    具体项目内容以实际项目安排为准

     

    1、特岗教师政策十五年评估项目;

     

    2、教育教学与教师的政策评估;

     

    3、儿童教育社会关注的视频拍摄及剪辑(立意);

     

    4、儿童基金会儿童教育相关大会的策划及筹办。

    院校解读

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