背景介绍
申请人本科211院校大四在读,在校成绩优良,校园经历和工作经历都较为丰富。
申请难点
这名学生的语言成绩达标,但是较同期的申请者来说不算优势,另外在校绩点方面也不太突出。
留学规划与提升
在接手学生初期,可以感受到学生还是属于比较容易焦虑,对自己要求较高的,尤其是处于临近毕业,面临择业还是升学的重要选择。在这种情况下,前期老师积极同学生及家长沟通,尝试缓解学生的焦虑情绪,并为其耐心地规划留学路线。
确定好想要申请的院校后,后期老师第一时间指导学生有节奏地准备各项申请材料,并在此过程中发现了他的在校活动经历是相当丰富的,无论是在实习工作中还是课外活动中,都担当了很多负责人的角色,这也从侧面说明了这名同学的综合能力是相当强的,综合素质非常出色。此外,该生的成绩良好,在老师的指导下细致地打磨自己的申请材料,争取做好最好,一击即中。
递交完成申请后,我时刻关注着学生的申请邮箱,大致在递交完申请不到半个月的时间内就收到了录取的好消息,恰好这个专业是学生最心怡的专业。虽然整体的流程非常顺畅,但是过程中还是充满了等待的焦灼。希望学生能在未来的学习生活中积极调整心态,在紧张有序的学习之余找到一种松弛感,真正地享受在香港地区的留学生活。