双非院校换专业拿到墨尔本大学的教育学硕士不是梦-新东方前途出国

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留学顾问李莉霞

李莉霞

澳新部主管

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    李莉霞澳新部主管

    学历背景:优秀院校从业年限:10-15年录取力:澳洲国立大学,悉尼大学,墨尔本大学,奥克兰大学,曼彻斯特大学擅长专业:人文社科,商科,工科,理科擅长方案:高考留学双规划,考研留学双规划,经济适用客户评价:擅长规划,循循善诱,言而有信

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    双非院校换专业拿到墨尔本大学的教育学硕士不是梦

    • 澳大利亚研究生
    • 跨专业
    • 录取院校:墨尔本大学
    • 语言成绩暂无
    • GPA82
    背景介绍

      学生的本科院校不是国内的985院校,也不是211院校,专业是工程造价,均分是82,拿到了全球排名33的墨尔本大学的教育学硕士的有条件offer,因为还没有雅思,所以之后需要补交语言成绩换无条件的通知书。

    申请难点
    换专业,墨尔本大学没有明确的分数要求,是case by case的
    留学规划与提升


    墨尔本大学 The University of Melbourne(全球QS排名33 

                  -------复旦大学(全球QS排名34 

     

      墨尔本大学(The University of Melbourne),简称墨大,始建于1853年,是一所世界优秀的研究型大学,南半球首屈一指的学术重镇。墨尔本大学坐落于澳大利亚文化与工业中心——墨尔本(连续多年被评为世界最宜居城市)。墨尔本大学是澳洲六所砂岩学府之一,是澳大利亚八校联盟、环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的核心成员,Universitas 21的创始会员和秘书处所在地,为全球最负盛名的大学之一。 

      

    Master of Education教育学硕士

     

    学制:2 

     

    学费:38560澳元(18万人民币左右)

     

    校区:On Campus (Parkville)在校园(帕克维尔)

     

    入学时间:2月、7 

     

    语言要求:雅思:7(写作7,其它6) ;PTE65(写作65,其它50);托福94(写作27,口语18,其他13 

     

    专业介绍: 

    教育硕士专为希望发展或扩展其教育专业知识的一系列教育专业人士而设计,以便他们能够进入领导、专家或协调员职位。八个专业领域,从艺术教育到领导和管理,学生有机会成为他们感兴趣领域的真正的优秀者。除了一系列领域外,该课程还为教育工作者提供从幼儿教育到职业和成人教育的广泛环境中的专业学习。 

     

    课程设置(200学分): 

     

    Compulsory: 

     

    第一年: 

    完成所有四门必修科目并选择 50 分的专业科目/选修科目 

    在上下文中理解教育12.5  

    全球背景下的地方素养12.5  

    将学生理解为学习者12.5  

    教育关系研究12.5  

      

    第二年: 

    完成必修科目并选择75分的专业科目/选修科目 

    Capstone Professional Project  顶峰专业项目   25 pts 

      

    Electives 

    Education Level 3 Electives 

    道德、性别和家庭12.5  

    专业知识和你的职业生涯12.5  

    体育、领导力和社区12.5  

    瓦坎达:非洲教育的未来12.5  

    General Electives 

    批判性思维和课程12.5  

    课程设计与评估12.5  

    教育随机对照试验12.5  

    环境教育12.5  

    教育评价12.5  

    评估基础12.5  

    学习者和学习困难12.5  

    艺术教育中的国际问题12.5  

    识字实践和多样化的学习者12.5  

    跨课程数学12.5  

    促进积极学习12.5  

    促进积极行为12.5  

      

    Specialisation Subjects 

    完成规定的四门学科以专注于某个领域 

     

    艺术教育 

    艺术实践与评价12.5  

    艺术实践社区12.5  

    订婚与艺术12.5  

    身份、文化和艺术12.5  

    评估和教学法 

    质量评估设计12.5  

    使用数据改善学习12.5  

    创新空间和教学法12.5  

    学生参与教学12.5  

    公平、多样性和社会变革 

    领先的教育理念12.5  

    多样性、包容性和过渡12.5  

    教育、知识和权力12.5  

    身份、公平和变革12.5  

     

    领导与管理 

    完成领导教育组织和管理教育组织两个专业核心科目,并选择两个专业选修科目 

    领导教育机构12.5  

    管理教育机构12.5  

    课程领导与管理12.5  

    领导学习社区12.5  

    教师素质领先12.5  

    教育营销与创新12.5  

    个人和人际领导12.5  

    学校效能与改善12.5  

     

    扫盲教育 

    21 世纪素养:政策与实践12.5  

    不同语境中的语言12.5  

    阅读文本:选择响应12.5  

    教学写作和创作文本12.5  

    数学与科学教育 

    完成四门专业核心科目(至少一门来自数学教育,一门来自科学教育) 

    数学:培养教师能力12.5  

    数学:改善学习12.5  

    数学:技术教学12.5  

    非正式科学传播12.5  

    跨学科科学教育12.5  

    科学传播与技术12.5  

     

    全球背景下的政策 

    完成三个专业核心科目理解教育政策、教育政策与改革、全球化与教育政策,并选择一门专业选修课 

    教育政策与改革12.5  

    全球化和教育政策12.5  

    了解教育政策12.5  

    多样性、包容性和过渡12.5  

    实践中的教育政策12.5  

     

    学生福利 

    完成两个专业核心科目“教育者的关系技能 1”和“学生福利:当前方法”,并选择两个专业选修科目 

    教育者的关系技巧 1    12.5  

    学生福利:目前的方法12.5  

    人际和团体过程12.5  

    引领学生福祉的变革12.5  

    连接学校和社区12.5  

    教育者的关系技巧 2      12.5  

      

    职业发展: 

     

    我们的教育*在澳大利亚排名第1,在世界排名第 14,这意味着学生毕业有更多的就业机会。 

    ·教育和专业环境中的领导和/或管理职位 

    ·政府和非政府组织内的决策角色和职责 

    ·专家和协调职位 

    ·教育、工作场所和/或社区环境中的专业发展/能力建设职位 

    ·其他教育和培训环境 

      

      如需进一步了解,或有任何相关疑问,欢迎大家在线咨询专业老师;也可以进入答疑中心给我留言,我会尽快与您联系为您解答。如果您对自己或孩子是否适合出国留学还有疑虑,欢迎参与前途出国免费评估,以便给您进行准确定位。点击新东方前途官网,获取更多新鲜留学资讯。  

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