背景介绍
加拿大本科,学生参加过很多社团活动,致力于环境发展与保护
申请难点
学生有过失败的DIY申请经历
留学规划与提升
学生虽然没有在校外寻找一些大型的科研项目,但是在与规划和文案老师的沟通中,学生逐步清晰自己校内的科研经历。通过深度挖掘这些科研经历,我们为学生打造一个富有科研能力的学霸人设。
同时,由于帝国理工的环境科技专业非常青睐会动手实践,有行业相关经历的申请者,我们也在简历和文书中凸显学生的实习收获和行业相关能力。
递交申请后陆续收到UCL的无条件录取和帝国理工的面试邀请。在文书过程中,也鼓励学生及时更新最近的研究和曾经参加过的科研细节,比如做过的演讲幻灯片和论文,方便文书老师根据材料进行个性化挖掘。
在准备帝国的面试时,导师们积极为学生搜集面试信息,进行充分调研,为学生争取到最多的面试准备信息。后斩获帝国理工的offer。
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