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近日（2022年9月24日），《卫报》发布了《2023英国最佳大学排名（The best UK universities 2023）》。
对中国留学生来说，比较熟悉的高校排名包括“QS世界大学排名”和“THE泰晤士高等教育世界大学排名”。
相比之下，英国三大报之一的《卫报》每年发布的《英国最佳大学排名》可能国际知名度不高，但一直受到英国本土教育界和家长们的关注。
作为英国大学三大权威榜单之一，《卫报》排名更加专注于学生的意见和感受，是按照全英学生普查（National Student Survey）对即将毕业的本科生所作的调查的结果计分而得出。
而其中关乎排名分数的指标如下：
下图是《卫报》2023年英国大学完整排名及评分，供大家参考：
接下来，我们将从《卫报》排行榜的测量指标说开，解读这份英国最佳大学排名。
《卫报》大学排名的测量指标
不同于其他榜单，《卫报》排名以信息详尽、手法透明著称，呈现出的排名结果往往也和其他权威榜单很不一样。
需要注意的是，《卫报》只对英国高校的本科专业进行了排名，而专业不同于具体课程，同一类型专业下可能会有好多相关课程。此外，如果一个学校某专业的学生人数过少，也不会计入排名。
正如文章开头提到的那样，《卫报》设有9个测量指标，以专业为核心，涉及投入产出测量，包括：
课程满意度（satisfied with course）教学满意度（satisfied with teaching）教学反馈满意度（satisfied with feedback）学生与教员比例（student to staff ratio）学生人均花销（spend per student）本科UCAS平均录取成绩（average entry tariff）增值评分（value added score）毕业半年后就业情况（career after 6 months）大一结束后年级录取梦校率（continuation）
其中绝大多数指标都比较好理解，但有几个维度我们也单独拎出来解释一下。
1. 增值评分（value added score）
这个指标会将学生入学时的学术资格表现与毕业成绩做一个比较，以显示教学的有效性和效率到底有多高。
比如说，一个专业如果招生的时候门槛很低，但毕业时学生有相当优秀的学术表现，那么这个学校的这一项分数就会很高。
2. 毕业半年后的就业情况（Career after 6 months)
学生毕业后半年内找到相关工作，或者进修相关专业的比例。
3. 续读率（Continuation rate）
第一学年后还继续就读本专业的比例。
圣安德鲁斯大学首次登顶，超过牛津剑桥
今年，共有121所英国大学参与《卫报》综合排名。
其中，苏格兰的圣安德鲁斯大学（University of St Andrews）位列第1名，超过牛津大学（第2名）和剑桥大学（第3名），这也是圣安德鲁斯大学首次在《卫报》排名中登顶。
此前，人们常用“Oxbridge”一词来指代“牛剑双雄”。
今年，《卫报》直接根据排名创造了“Stoxbridge”一词来指代圣安德鲁斯、牛津、剑桥三校，认为这可能是英国大学排名的新秩序常态。
根据《卫报》同步发布的最新学科排名，今年圣安德鲁斯大学的艺术史、神经科学、化学、经济学、英语、历史和国际关系专业均位列英国第一名。
事实上，这不是圣安德鲁斯大学第一次在英国本土排名中名列前茅。
在《2022泰晤士报优秀大学指南》中，圣安德鲁斯大学也排名英国第一，力压牛津大学和剑桥大学。
圣安德鲁斯大学始建于1413年，是一所位于英国苏格兰的公立大学，它是继牛津大学与剑桥大学后，历史最为悠久的英国菁英学府。
该校不仅是多位英国王室成员的母校，还以其优美的校园环境、良好的就读体验和卓越的科研实力闻名于世。
圣安德鲁斯大学在学术研究方面，卓越研究框架中得分很高，特别是其与爱丁堡大学在化学和物理学方面的合作。
而且在疫情期间，该校将小班教学模式转向线上授课的方式，在全英国学生调查中的满意度仅出现了轻微下降，在此期间，其他院校的分数基本上都出现“断崖式下跌”。
说完前三名，我们再来看看前十名里的其他学校。
位列4-10名的大学分别是：伦敦政经（LSE）、帝国理工大学（IC）、杜伦大学、巴斯大学、华威大学、伦敦大学学院（UCL）和拉夫堡大学。
可以看到，英国“G5”院校都进入今年卫报排行榜的前10名。
前十名中的其他大学排名变化如下：
杜伦大学从2022年的第5位下降1位，位居第6；巴斯大学上升1位，居全英第7；华威大学下降2位，居第8位。
如何选择大学？《卫报》给出了几条建议
《卫报》在排名最后为广大为择校而苦恼的学子提出了建议：
一、学生们要对于择校这件事情要尽可能“放松”
二、实际应用能力比专业更重要
英国80%参加校招的雇主，并不关心学生在大学里学了什么专业。
他们更关心的是学生是否具有：良好的团队合作能力、解决问题的能力、对任务的热情以及遇到困难时的应变能力。
三、学位等级有时比毕业院校更重要
研究人员发现，英格兰获得一等学位或二等一学位的毕业生，30岁时的平均收入比二等二毕业生更高，与学校无关。
尽管某些雇主，如精英律师事务所等传统职业，仍然更偏爱排名高的大学，但多数雇主对学生就读的大学越来越不重视。
这意味着，选择一所让你感觉舒适的大学很重要，因为在那里，你最有可能获得好成绩。
四、雇主招聘也看重社会实践经历
校招雇主在招聘时，比以往任何时候都更开放灵活。
虽然仍有一些不可协商的学术门槛，但雇主更关注毕业生通过社团、兼职、项目活动表现出来的激情和潜力。
