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当传统媒体与新媒体开始向互联网逻辑汇流
既要求有“热爱”“积极”的职业素养
又呼唤员工的“十八般技艺”
2019，人才匮乏依然是传媒业的一大难事
* 互联网+新媒体位于用人序列第一梯队，人才需求旺盛
你是否怀揣新闻理想
却无奈专业知识薄弱？
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开营时间
7.19（星期五）——7.25（星期四）
课程亮点
亮点一：全程资深媒体人授课，利用丰富的媒体资源，掌握与提升新闻采编和新媒体运营相关的知识和技能，获取更多理论干货和新闻动态。
亮点二：你将接触到来自不同高校、不同专业的媒体人才，相互交流经验，不断完善自我，为今后学习奠定扎实的专业基础。
亮点三：你将参与更丰富的实践，了解作为一名媒体工作者所需要承担的责任和必备技能，拓宽新闻思维，更加清晰地了解媒体行业的发展前景。
招生对象
大学优秀本科生，计划申请市场传媒、新闻传播、广告学、编导等相关专业，为了让学生可以更好的完成该项目，项目组会以简历及面试的形式对学生进行筛选。
* 人民日报“中央厨房” 融媒体中心
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什么是融媒体
融媒体就是一种信息共享，依据媒介属性，建立在网络技术上传播信息的新型媒体。
它将广播、电视、报纸、微信公众号、微博、网页等既有共同点，又存在互补性的不同媒体通过资源整合互补，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”。
如人民日报的“中央厨房”，对于读者来说，它已不再是一张平面的“纸”，而是一个平台，通过这个平台，不同终端的受众可以获取更多一手资讯，并且可以进行互动。从另一方面看，融媒体也是融合了新老媒体优势的一种新传播形态。
* 中央厨房组织架构
融媒”的特点是开放性、互动性和社交化，能够引发全社会热议的现象级内容或议题。有多少媒体关注、有多少人自发参与，是评判融媒的标准。如一年一度的春晚，便是目前表现最好的融媒事件。
融媒体的优势有哪些
随着互联网社交媒体的普及和发展，我们对于信息消费的需求越来越多样化。融媒体的出现，就是利用内容、渠道、平台和经营管理的深度融合，并按照新媒体及受众特点，来改进报道方式，拓展内容的传播渠道。
那么，当今媒体融合了哪些内容？又呈现出怎样的优势？
1、内容与形式融合，使新闻价值最大化呈现
信息碎片化时代，消费者普遍喜欢选择便捷有效的信息获取途径，融媒体首当其冲。
在融媒发展趋势下，公共媒体与自媒体共同形成了一个媒体融合的生态圈，受众的阅读习惯和需求是根基，优质的内容是核心。
因此就要利用电视、网络、报纸等公共媒体以及微信、微博等自媒体，带动更多的用户参与互动，在广泛传播优质内容的同时，也使内容的价值和影响全面提升。
在媒体融合发展的当下，作为业界大佬，人民日报便探索出了具有中国特色的媒体融合采编发平台模式，即“中央厨房”模式下报刊、网站、客户端、社交平台的媒体矩阵，实现了内容与形式的充分融合。
这种新型传播渠道释放出的传播活力和内容创作力，除了提高新闻的产出效率外，还生产出了一批H5、短视频、直播等形式多样的作品，部分播放量甚至超过亿次。
* H5作品“军装照”破10亿
* “中国很赞”手指舞点击量超10亿
2、技术与平台融合，传播效果1+1>2
传统媒体大多以内容为王，单向式、点对面的传播，具有公信力和影响力。
而新媒体的优势则更多体现在传播的渠道与形式上，通过点对点、社交化的传播，进行精准的用户推送和效果追踪，能够满足多样化、个性化的信息需求。
目前信息传播需要一个中心化的媒体平台，实现资源共享、协同作业，使新闻素材等资源得到有效利用，并让各终端用户拥有良好的产品体验。
此外，互联网技术也已应用在媒体融合的方方面面，既有硬件搭建，也有软件开发：
一是支撑融媒体的技术接入，包括基于云计算的基础平台和连接各种应用平台；
二是基于用户需求的内容生产和分布，如数字技术、推荐算法等；
三是满足垂直领域和个性化需求的服务提供，如电商、支付等。
技术手段与中心化平台的组合不但能解决融媒体的效率问题，还可以解决效益问题，最终实现“1+1>2”的传播效果。
媒体融合更偏爱哪些人才
要知道，媒体竞争不仅是内容、运营手段上的竞争，关键是人才竞争。而媒体的优势核心就是人才优势。未来，新媒体内容生产、创意策划、技术研发、资本运作和经营管理方面人才将是行业的需求热点。
1、 采编人员转型升级
与以往在单一领域垂直深耕的采编人才不同，新的媒体格局和传播形态对媒体人的综合能力提出了更高的要求，如职业素质、采编技能、知识结构、新技术应用等方面，是需要具有互联网思维和采编能力的复合型人才。
举例来说，记者不仅要对新闻动态随采随发、实时跟进，同时还要录音、拍照、拍视频，带回多种素材；编辑不仅能对多媒体产品进行后期编辑，还要掌握图表设计、网页制作等技术，以产品设计的视角对内容重新包装和设计。
* 新媒体运营岗位JD
现有媒体人需要运用新思路、掌握新本领、驾驭新载体，在工作实践中实现“转型升级”。
2、 技术人才作用凸显
由于数字技术手段的快速迭代，许多新兴岗位和工种不断涌现，数据处理工程师、产品经理、UI设计师等技术型媒体人才也是供不应求。这些全新的技术岗位，也在呼唤着员工的“十八般技艺”。
图片处理技术软PS高居第一名，体现传媒业对人才图片处理能力的要求。多家媒体类招聘信息中均提出“玩转PS、会PS、熟练掌握PS、熟练使用PS”等。
* 新媒体运营岗位JD
软件应用上，文档处理（Word）、表格制作（Excel）、图像处理（Ps）、动画制作（Flash）、陈述展示（PPT）、网页制作（Dreamweaver）、音视频编辑（Premiere）等方面内容的基本应用，都是最基础的软件技能。
而在大数据时代，从数据碎片中还原和挖掘内容的能力成为一个从业者的优势。考虑到数据新闻、可视化新闻的广阔增量与Python在数据可视化方面比较强大的功能，媒体未来对这方面人才有上升需求。
比如“澎湃新闻”招聘的“数据与可视化设计师”，其职责是与编辑、记者一起参与数据新闻的策划，最终完成数据新闻的可视化和大型互动产品的开发。
* 澎湃新闻可视化设计师岗位JD
3、融媒体人才队伍建设亟待突破
目前，高校对新闻人才的培养基本划为新闻出版、广播影视、计算机技术等几类，而针对新媒体采编、运营、推广等综合性、跨学科环节的教学则较为薄弱。
要培养“跨界”的媒体人才，首要的是打破业界和学界的隔阂，在“采、写、编、播、录”之外，加强互联网技术和数字化设备的学习。
除了理论和技能上的培养，更重要的是要让媒体人才能够“学以致用”，将理论与实践真正的结合起来。
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实习岗位列表
【新闻中心实习编辑】
岗位职责：
1、协助编发、转载符合海外网各频道要求的文章内容，并在所属频道的首页、二级页进行更新和维护；
2、协助策划并完成时事热点新闻选题，要求反应迅速、立意明确、内容丰富、视角独特；
3、协助完成公司及部门领导交办的相关工作；
4、协助重大和突发新闻事件时，能够参与值班。
任职要求：
1、热爱新闻事业，关注时事，善于总结思考；
2、有一定的新闻专业学习，专业不限，哲学、马克思主义理论学、新闻学优先；
3、具备一定新闻敏感性，对新媒体有所了解，熟练运用办公软件；
4、具备较强责任心，能够承受工作压力，团结部门同事。
【评论部实习编辑】
岗位职责：
1、关注每日海内外舆情，协助提出1-2个有效选题；
2、关注一段时期行业或领域发展现象，协助提出1-2个有效系列策划；
3、具备一定的评论写作能力。
任职要求：
1、热爱新闻，关注时事，具备新闻敏感性，善于总结思考。
2、喜欢写作，如有发表过文章更佳；
3、对新媒体运营有所了解，如微信公众号等平台；
4、熟练运用常用社交软件，如微博、脸书、抖音、知乎等。
【舆情实习研究员】
岗位职责：
1、围绕海外涉华舆论热点、舆情动态变迁、国际热点与局势变化等开展舆情监测分析，并协助撰写相应的舆情研判分析报告；
2、协助构建我国政府外宣绩效评估体系，研发政府外宣绩效指数排行榜，搭建海外公共传播与舆情应对体系；
3、协助其他课题专项研究，深入了解国际传播规律与舆情生态等。
任职要求：
1、了解海外舆论热点，对海内外政经大势具备良好的认知能力与独到见解；
2、了解世界主要媒体及其属性，了解接触过海外社交媒体应用，了解舆论传播特征；
3、有良好的沟通能力及团队合作能力，较强的抗压能力；
4、统招硕士及以上学历，公共管理学、国际关系学、政治学、新闻传播学等相关专业，具备良好的文字撰写功底。
【内容审核实习编辑】
岗位职责：
1、协助海客视频app用户上传发布视频的审核；
2、协助海客视频app用户注册资料审核；
3、协助海客视频app所有页面更新维护编辑性工作；
4、协助处理指令性编辑任务工作；
5、协助完成其它内容编辑类工作任务。
任职要求：
1、了解国内国际时政类资讯知识；
2、了解互联网编辑工作内容；
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