2+2中美教学模式斩获南加州大学-新东方前途出国

留学顾问廖姗

廖姗

美国研究生部组长

南宁
  • 擅长方案:高端申请,学术规划,考研留学齐规划
  • 擅长专业:商科,工科,计算机,理科
  • 录取成果:哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学,杜克大学,UCLA,UCB
从业年限
7-10
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576
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      2+2中美教学模式斩获南加州大学

      • 美国研究生

      廖姗美国中学,本科,研究生,语言教学南宁

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      • 录取院校:上海海洋大学+佛罗里达理工大学
      • 录取专业:机械工程
      • 语言成绩92
      • GPA3.6/4.0
      背景介绍
      申请难点
      留学规划与提升
        
        这位同学的本科毕业院校是在上海海洋大学就读两年后本科转学到佛罗里达理工大学,就读机械工程专业。在决定要进行研究生申请的规划阶段,学生提到经过三年多的本科阶段的学习后发现自己对这个专业并不是完全的喜好虽然学生在机械工程专业学习成绩的还不错但由于学生希望在未来的职业发展中能有更高的上升空间因此学生提出了考虑加申另一个专业的申请需求在经过多方面的评估交流后我们老师给学生成功锁定了两个专业方向。第一个是跨专业申请与自己本专业相关的工程管理方向。另一个还是申请自己较为熟悉的本科专业,机械工程。学生在同时准备两个专业申请的规划期间,完成了多段与专业高度相关的核心实习,比如在申请季前的暑假完成了在机械工业研究院的工程师经理助理实习除了学习产品图纸设计的实用技巧外还学会了配合主管检测和修改产品功能计划报告在实习中我们鼓励学生可以抓住机会去了解车间是如何提升产品效率的从管理的角度去了解机械的产品从而可以同时契合两个专业方向的申请

        学生在在校期间保持并提高 GPA 成绩的情况下 在申请季前考取了 GRE315 分的优异成绩 结合多段实习实践经验 最终 获得南加州大学,机械工程专业硕士学位录取。
        

            疫情之下美国‬‬高校的关注度不再是常规学习中的成绩,而是‬‬在今年面临‬‬远程学习中学生‬‬是如何保持自己绩点的,名校‬‬考量的方面将会越来越全面。在学生申请过程中面临到大学的面试考核时,我们都会及时的帮助同学修改面试材料,让学生能够游刃有余的应对面试考核,并及时的与学生进行沟通,给予学生帮助。

          疫情的影响是全球化‬‬的,如何在这样的遇机‬‬中保持己自‬‬不变的努力和优秀,保持远程课授‬‬的高绩点,用运‬‬线上资源持续学习,这才会成为不可替代的竞争力。

      院校解读
      留学方案
      案例分析
        【院校解析】
        南加州大学,简称南加大,是美国西海岸最古老的私立研究型大学,世界著名高等学府,位于美国加州的洛杉矶市,1880年由监理会创立,是美国大学协会(AAU)成员、环太平洋大学联盟成员。南加大的众多学院均居全美前10。其中电影学院,新闻学院位列全美第1,公共政策学院位列全美第2,建筑学院本科和研究院分别位列全美第5和第9,工程学院位列全美第10。

        【专业解析】
        机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统做分析、设计、制造及维修的工程科学。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决

      在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。

      国内大学常见相关专业有:机械工程,机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,能源动力工程及其自动化,机械电子工程,工业设计,过程装备与控制工程,车辆工程,汽车服务工程,制造自动化与测控技术 ,微机电系统工程,制造工程,体育装备工程,工程机械等。

      硕士学位分为理学硕士学位和工程学硕士学位两种。理学硕士,研究导向型学位,教学目标是全方位科研实力提升项目时长1.5-2,毕业去向为就业或继续攻读博士学位

      工程学硕士,就业或职业发展导向型学位,教学目标是职业发展,有校企联合培养项目。没有论文要求项目时长一般1-1.5年完成学习。

      对于机械工程专业,建议申请者具备机械工程相关的专业背景,或是物理、材料等相关的理工科专业。本科除了基本的数学课程以外,还需要学过机械制图、工程力学、理论力学、机械设计等课程,再根据学生本身专业偏向,学习热力学、控制、材料等相关选修课程。

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