背景介绍
录取院校：2023.US.News综排：22
院校背景：国内院校
GPA:3.4+
申请难点
留学规划与提升
学生是环境工程专业本科，签约较早GPA还未定，无GRE和语言成绩，无科研。开启服务后，我们针对学生科研背景的补充，详细规划了提升方案，学生配合度也很高，积极联系到学校的科研导师做了土壤因子方向的科研。同时，也和学生反复强调GPA的重要性，并在每学期考试前督促学生安排好复习时间，努力提升GPA。
语言准备方面，学生大二下首考雅思6.5，后因Y情搁置，直到申请季的11月极限出分7。GRE尝试几次，分数也不太理想，我们及时同学生沟通调整了准备策略，梳理出可以免G申请的学校，结合排名，制作了匹配的选校清单，对应准备。
文书方面，初期沟通时，学生经历不多，有一段成绩一般的比赛经历，自己觉得含金量不高，我们引导她弱化最终结果，而重在体现每段经历自己职责和能力的提升。在沟通后，极大地提升了学生的信心。在PS创作时，因为TA计划申请两个方向，分别是环境工程和工程管理，而这两个领域需要的能力是不同的。我们指导学生用导图梳理与这两个方向相匹配的经历，及经历中的收获，清晰高效，对于后续PS初稿的完成起到了很大的帮助，学生的思考能力也很强，最终完成了令人满意的文书。
