逆袭!三本学生成功逆袭圈美排名前10名校!-新东方前途出国

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留学顾问吉婷

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    逆袭!三本学生成功逆袭圈美排名前10名校!

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
         学生因为自己本科阶段的学校背景不是很好,在就业的时候有诸多限制,所以希望研究生期间能够申请到一些比较靠前的院校,补充自己院校方面的劣势,为今后职业发展提供更多的可能性。同时对比国内考研风险,确定想要去美国就读研究生。基于学生的专业背景以及择校的想法,初步确定给学生申请TESOL专业。

         另外,想要申请名校,除了学生本身的绩点、托福和GRE成绩,软实力的提升也非常的重要,所以,在大三的上学期,学生考出了托福96分的成绩,我们在大三寒假递交了加州大学伯克利分校的暑校申请,并顺利的取得了暑校的录取,与此同时,TESOL是一个非常看重实践的专业,需要学生有一定教育相关的实习实践经历,在寒假期间,我们推荐学生应聘新东方雅思直通车的助教岗位,好在学生非常给力,顺利的通过了笔试面试,寒假期间的实习也让学生为软实力添砖加瓦的情况下,收获了很多教育领域的经验。

         大三暑假,学生如期参加了加州大学伯克利分校的暑校项目,这也是学生背景提升里面非常重要的一个部分,之前学生一直比较担心的是自己三本的院校背景,会在名校的申请上没什么竞争力,而UCB在全球范围内都有很高的认可度,并且,学生在夏校期间非常努力,项目结束之后,夏校的成绩单GPA显示3.4分,因为,学生之前的绩点比较一般,还有挂科的经历,所以,这一次UCB的夏校项目恰恰说明了学生比较适合海外的教学模式,也是学生能够拿到梦校录取的关键之一。

         除了在实习和海外交换努力上,我们还有给学生规划一些英语类的比赛,比如:全国大学生英语演讲比赛、湖北省翻译大赛等等,这些比赛以及获奖经历也是学生能够从众多申请者中脱颖而出的关键。

    学生因为大学前两年对学习不够重视,所以大三期间,基本把时间都花在了刷绩点、重修上,好在通过一年的努力,在大三结束之后,堪堪把绩点刷到了80以上,迈过了部分美国高校对学生绩点要求3.0的门槛。所以,在大四上学期选校的阶段,虽然在软实力上有很好的补充,学生在绩点和标化考试上仍显不足,考虑到部分院校的TESOL对托福有100分的要求,在选校的环节,给学生制定的策略是,学生继续进行托福刷分,我们提前投递部分院校的申请。初步选择8所院校托福要求100以下的学校,仍保留2所托福要求100分但学生心怡的院校进行冲刺,其中JHU就是这两所学校之一。

        通过大概两个月的等待,我们陆陆续续收到Pepperdine UniversityUniversity of RochesterUniversity of Pittsburgh三所学校TESOL的录取,其中Pepperdine University还给学生发放了4000美元的奖学金,2月份终于等到了JHU的录取信,所有的付出和努力都是值得的,希望该同学未来学业顺利。

         

    院校解读
    留学方案
    案例分析

      申请难点:
      准备初期分数不高,浪费了一大半申请准备时间,在实习和科研上也无亮点。加权核算到大三下学期才刚刚过80,对于美国前30院校而言,打部分学校要求的语言成绩100分的门槛未达到。
     
      逆袭关键:
      1.精准定位:英语专业对于申请语言教育类专业有明显优势且更容易冲刺名校;
      2.扬长避短:本科院校背景在申请中不具备优势,用过暑期美国名校课程经历,侧面证明自己的学术能力;同时积极参加各类专业竞赛及教学相关实习,弥补成绩短板;
      3.持续更新申请材料:直到成功拿到录取前,该同学还在坚持刷分和补充软实力背景,为最终的录取助力。
     

       约翰霍普金斯大学成立于1876年,是一所世界著名大学,也是美国第一所研究型大学,在国际上有非常高的知名度,为了让学生有更高的概率申请到这所学校,给学生推荐了MSE International Teaching and Global Learning Cohort项目,这个项目有Entrepreneur in EducationCreative and Innovation EducationDigital Age Teaching and LearningEarly Childhood四个专业方向供申请者自由选择,这个项目是约翰霍普金斯大学为了培养国际教育人才而定,目标不仅仅是要培养当下紧缺的教育人才,更是着眼于培养未来的教育领导人、教育政策及方案的制定者,以及能够在多重科目模式下践行实践出真知理念的新时代教育人才,与学生的职业规划非常契合。

        

     

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