背景介绍
申请难点
留学规划与提升
布林莫尔学院 经济学
3.8/4.0, 326
实习:一段银行实习
录取院校:
哥伦比亚大学,UCLA,密歇根安娜堡,纽约大学,塔弗茨大学,约翰霍普金斯大学,南加州大学
截止到目前为止,H同学已经拿到了七枚录取,从南加州大学到密歇根安娜堡,再到UCLA 和哥伦比亚大学,其中不乏录取难度极高的,大家心目中的“梦校”和“女神校”。
其中,H和父母最满意的就是哥伦比亚大学,在获得录取后,H妈妈说:“我觉得哥大很好,除了学校本身外,地理位置也非常理想,我和她爸爸很满意。”
有了这样好的结果,离不开H的个人努力和申请过程中的合理规划和紧密配合。H基本具有所有学霸的优势:就读于全美排名比较靠前的文理学院;高GPA;标准GRE。除此之外,留学申请本身也是一个复杂繁琐、需要多方共同合作的过程
院校解读
留学方案
案例分析
01
合理规划,为名校梦画蓝图
H和家人申请的主要目的就是冲击名校,因此在选校的过程中基本只接受排名前三十的学校。选校在初步筛选后,和H妈妈进行了一下午的沟通和确定,然而同时符合H在专业方向和排名需求的只有8所学校。
为了满足H的名校梦,凭借以往申请经验和对不同专业的深入了解和经历积累,又选择了南加州大学和哥伦比亚大学的公共管理,以及芝加哥大学的社会学。这几个专业都有经济学方向,且学习内容也符合H的兴趣。
02
转变思维,突出优势
H虽然是学霸,标化成绩上没有任何问题,但她没有科研经历和过硬的实习经历,除了一些作业之外,只有一段基础的银行实习作为她的软性背景。如果仅仅呈现H在这些过程中做了哪些事情,恐怕没有办法和她的专业知识和申请动机结合起来,更加无法匹配她要申请的高端院校。
为了将经历和经济学专业结合起来,后期老师和她做了很多讨论 --- 从在银行实习中发现的问题到平时老师教学的侧重点。最终确定以“用经济学的思维解决实际问题”为主线,将她的学术成长、实习收获,以及对于一些社会问题的思考联系了起来。这样处理后,文书既有逻辑主线,也能突出她的思考,又能匹配专业。
有了主文书后,我们根据不同学校的要求和项目特点对每所学校的文书进行了修改,形成了更有针对性的文书。
02
紧密配合,为申请保驾护航
我们的正式开始后,H的课业也进入了非常繁忙的阶段。有将近一个月的时间,每天除了回一两句消息之外,基本没有任何时间理会申请。
在这种情况下,后期老师不得不把能做的事情都做在前面。如提前把网申填好,把需要注意的地方记录下来,等她一有时间,便可以最快的速度核对并提交网申。
同时,我们还需要帮助她规避有可能发生的风险。例如,1月初截止的学校,需要提示老师们在圣诞假之前提交推荐信,以免发生假期期间联系不上老师,错过截止日期的情况。
虽然目前H的offer来势喜人,但我们仍然在等着更好的录取。希望H能拿到心中No.1 的offer,未来前程似锦!