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    【转载】新东方美高成功案例

    • 美国中学
    • 录取院校:Landmark Christian School
    • 语言成绩70
    • GPA3.8
    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
      同学申请背景:

    国内某私立学校初三在读,SLEP48

     

    录取院校

    Landmark Christian School

    Caldwell Academy

    Rocky Bayou Christian School

     

    初遇准确规划

     

    在见到这位同学的家长后,作为需要快速并准确了解学生情况并做出相应计划的前期顾问老师,我通过不断地沟通与交流,了解到了这位同学曾经在初中参加过美国夏令营,自己对于美国校园生活是非常向往的。自己平时主动地学习英语的热情也感染了父母,同时自己在生活中有意识的去锻炼独立能力,随着孩子内心坚定的想法随之而来的是这位同学的个性变得更开朗,更积极。父母在向我介绍这位同学的时候,也充满了自豪,我也似乎看到了他们对美国教育方式的肯定以及对孩子未来的憧憬。

     

    备战语言& 面试

     

    这样的情况下,为孩子办理留学就变得水到渠成。我安排了时间约这位同学和父母一起见面。通过简单的交谈,孩子告诉我自己非常喜欢美国高中的课堂氛围,喜欢美国人的热情与包容。还跟我分享了她在美国课堂上的所见所感,她的意见与想法非常富有想象力,她的表现会得到老师莫大的鼓励和肯定,这样的课堂氛围是她非常喜欢与向往的。我觉得孩子虽然还是有些内敛,但有足够的自信和主见。接下来,我们做了SLEP和口语的测试, SLEP 48分,和我预计的分数接近;口语因为词汇量较少,所以表达比较受限,这点是要在短时间内尽快提高的,所以我推荐了一系列申请配套项目,让学生除了参与后期老师的面试辅导外,自己一定要和外教老师多加练习口语。能够保证我们在“标化成绩不足,面试弥补”的原则下,为自己的申请加分。

    院校解读
    留学方案
    案例分析
      关键一步选校&录取

     

    下面就是选择申请的学校,值得一提的是,这位同学一家人的真诚与温和是源于,他们都是虔诚的基督教徒,每周日一家人都会去教堂做礼拜。这样的宗教信仰与美国的大部分学校的宗教背景以及美国文化环境是相契合的,毋庸置疑,我们要为孩子选择有基督教背景的学校!但是临近5月份,很多的优质的高中申请已经截止,所以在选校环节中受到一定的限制。然而,就在选校过程中,我们在两件事情上发掘了这位同学独特的性格特点:第一,与X见面后的第一个周末新东方的志领活动正在举办“公益活动创想大赛”,这个大赛就是让参与此次活动的学生分组,讨论对于社会的公益类的活动,我们学生如何去参与和组织。这位同学也参与了此次的活动。果然不出我所料,虽然她看上去文静内敛,却在分组讨论中表现夺目。她主动地提出主题 - “如何自卑症儿童”。她用直接明确的语言阐述了自己的观点,和这个议题的意义。她的表现赢得了群组成员的一致同意。最后,这位同学在队友的推选下,进行演讲。慷慨激昂的表现,惊艳四座。这个活动,让这位同学的特长完全的展现,给她自己加了分。第二,后期老师在给这位同学做面试培训中,从她并不流利的英语中了解到她除了喜欢阅读外,还喜欢蹦极,在成长过程中,她喜欢尝试各种好玩的事情。获得这两点重要的信息后,我发现这位同学是一个外冷内热,表达和表现能力极强的孩子,也更加明确了我的选校方向:注重领导力和公众演讲方向的学校,最适合这位同学。选校的同时,我们也在帮这位同学做多次的模拟面试,让她突出自己喜欢蹦极和公众演讲类型的活动,果然在第一轮的正式面试反馈中,面试官记录下来:I was impressed to hear she had been bungee jumping! She seems like a very outgoing student! 那么在后面的第二轮面试准备中,我们的申请工作就变的特别顺利。选择的四所学校申请,这位同学最终拿到了三所学校的录取,其中Landmark Christian School是要托福70分的成绩,也是这位同学一家人的Dream school。

     

    收获总结&反思

     

    每位学生都有自己的独特之处,除了从表达中展现,团体类的活动也能展现出孩子更多的潜力和亮点。从活动中走出独特的自己,我们也相信留学的成功路一定与你并肩前行。

     

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