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如何修改常见的语法错误?
课程来自： 新东方Vivi
3. 主词动词一致性
· 也就是动词必须与主词的单复数一致。问题常发生于主词有介系词片语的时候，记得动词必须与介系词前的名词单复数一致。
o ✓Noun1 + Preposition + Noun2 + Verb that agrees with Noun1
o ✗ The way in which we communicate with others have changed dramatically. → < span style=”color: #339966;”>✓ The way in which we communicate with others has changed dramatically.
· 想参考其他资源，可以点击以下链接:
o Purdue’s Online Writing Lab (OWL): https://owl.english.purdue.edu/ owl/resource/599/01/
o Grammarbook.com: http://www.grammarbook.com/grammar/subjectVerbAgree.asp
4. 动词型态:
· 两个最常发生的错误是使用错误分词与过度使用现在分词。
· 错误分词
o 留意不规则动词，有任何疑问可以利用Merriam-Webster来确认是否拼写正确。
o 美式英语与英式英语在特定动词分词的拼写上不太一样，例如:美国使用”learned”而英国则使用”learned”和”learnt” 。
· 过度使用现在分词
o 使用现在简单式来描述一般事实、习惯和某物的状态。
✗ The sun is always rising in the east. → ✓ The sun always rises in the east.
o 现在进行式 (verb+ing)用来描述暂时性动作和表示等等想要做的事。当你想要说明在某个动作的进行过程中也发生另一件事情时，可以使用现在进行式。
✗ I visit my sister this week. → ✓ I am visiting my sister this week.
· 想参考其他资源，可以点击以下链接:
o Grammarly verb tense review: https://www.grammarly.com/blog/verb-tenses/
o Grammarly verb forms: https://www.grammarly.com/blog/verb-forms/
o EF Education First verb tense review: http://www.ef.com/english-resources /english-grammar/verbs/
o John Jay College, CUNY’s overview of English verb tenses: http://resources.jjay. cuny.edu/erc/tutoring/pdfs/27.pdf
o University of Victoria’s guide to simple present vs. present continuous: http://web2 .uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/simcon.htm
o Purdue Online Writing Lab (OWL) verb tense overview: https://owl.english.purdue .edu/owl/resource/601/01/
5. 动词时态转换
· 在同一子句中的动词必须使用同样的时态，如果混用动词时态则可能让读者感到疑惑。
o ✗ Joe watched the movie and laughs out loud. [Joe finished the movie and is now laughing? This sentence doesn't make sense, right?] → ✓ “Joe watched the movie and laughed out loud,” [Joe completed these actions, and logically, did so at the same time] or “Joe is watching the movie and is laughing out loud” [Joe is currently performing these actions simultaneously].
· 谈到特定主题 ，重复确认副词子句或句子的动词时态。
o ✗ Joe eats chocolate whenever he got upset. → ✓ “Joe eats chocolate whenever he gets upset,” [Joe currently has this habit] or “Joe ate chocolate whenever he got upset” [Joe no longer has this habit].
· 有时候混用时态也是合理的，例如你在表示一个动作的发展时。
o ✓ I am editing the book that I wrote. [Naturally, to edit a book, it must already be written.
· 想参考其他资源，可以点击以下链接:
o Grammarly: https://www.grammarly.com/blog/verb-tense-consistency/
o Daily Writing Tips: http://www.dailywritingtips.com/beware-the-shifting-tense/
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山东新东方前途出国 – 英领计划学术写作先修课
适用学员：
托福80分以上，雅思5分以上的准备出国留学的学生;初三以上的有出国意向、需要提前打基础的学员。有兴趣了解英语深层思维逻辑与表达训练的人士。有兴趣提高综合知识素养与文笔表达的英语爱好者。
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学会英语思维、锻炼英语逻辑、解决思想、素材欠缺造成的写作困难;适应国外课堂与学术规范。
建立学术语言的读写基础、使书面写作技能得到全面的锻炼并具有一定的规范性意识。课程涉及到比如：双向交流意识的建立、客观性原则、信息的提纯与还原、表达逻辑初步训练、观点的辩护与批驳等多项寓教于乐的写作训练。
学术性：
学术话题材料选取尽量保持专业性、常识性、实用性的兼顾。
趣味性与实用性：
课程素材全部基于国外正规书籍、著作、视频片段，结合图片、音乐、电影剪辑、案例分析等素材，结合老师自身留学海外经验，让学生能够学以致用。
因材施教
根据学生兴趣与特点进行量身定制教学任务量与课堂任务;根据学生真实情况帮助学生进行原创写作或者教师演示写作过程，从零开始，构词造句一段一段最终完成一篇真正意义上的学术论文。也可以根据学生的专业兴趣，选择性的讲解resume，research paper 和presentation方面的内容。
课程时间：
课程设置20小时，十次课
招生正在进行中ing
济南市经四路万达广场D座12A
| Chapter
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Contents
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| 1
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段落的结构和写法：文章的整体性和连续性
Introduction and Paragraph Structure
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| 2
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支持句的写法, 资源检索，引用系统
Supporting Details，Resource Research and Reference Style
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| 3
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改述和总结的步骤和写法
Paraphrase and Summary
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| 4
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从段落到文章
Introduction and Conclusion
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| 5
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因果论文的结构和写法
Format of Essays: Causes and Effects
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| 6
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议论文写法
Argumentative Essay
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| 7
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比较对照文的结构和写法，报告写作
Comparison and Contrast, Report
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| 8
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方法论
Qualitative and Quantitative Methodology
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| 9
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学术演讲，发言，以及简历的用途写法
Academic Presentation and CV
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| 10
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综合练习
Practice, Presentation time and Final Review
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