【励志案例】低分二签逆袭加拿大名校硕士-新东方前途出国

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      【励志案例】低分二签逆袭加拿大名校硕士

      • 加拿大研究生
      • 低GPA
      • 软实力
      • 录取院校:韦仕敦大学 Western University
      • 录取专业:Master of Professional Education
      • 语言成绩7.5
      • GPA2.4/4.0 72/100
      背景介绍
      录取院校:韦仕敦大学 Western University
      录取专业:职业教育硕士 Master of Professional Education
      就读院校:华侨大学 英语专业
      在校成绩:CGPA: 72.363/100 2.437/4.0 最后两年GPA 74.771/100 2.829/3.0
      软实力:四年语言类教学经验
      申请难点
       申请和签证难点:
      1. 同学的四年平均GPA2.4低于加拿大硕士申请的最低要求2.7(B-)
      2. 同学在2022年用学院录取DIY了学生签证,有一次加拿大学生签证拒签经历。
      留学规划与提升
      在接到同学的咨询时,由于有着拒签经历和低GPA,同学状态不是特别好,唯一的心愿就是能去加拿大读书。
      我向同学详细了解了他的一些情况,其实同学是个很优秀的学生。中学阶段就随着读博士的母亲去英国生活,说着一口流利的英文,在英国的几年也是青春期的他形成自己的三观的重要的三年,生活习惯和想法都很西式,在英国的几年也是。读高三那年,母亲结束了博士学习带着他从英国回国,考入了华侨大学英语专业。虽然是华侨大学,虽然是英语专业,日常的生活沟通还是中文,他感到非常的不适应,即便如此还是坚持读书用了5年的时间成功从大学毕业,获得学位证和毕业证。
      毕业后,凭借着良好的英文水平,同学先后在几家大型的英语培训机构工作,受到了同学们的喜爱,多次获得机构优秀教师的称号。但是同样的问题又出现了,国内的教培机构繁琐的会议制度、给到教师的续费压力,让L同学感到非常不适,与他喜爱的纯粹的英语教学工作非常不符,于是他就选择了离开。
      在国内蹉跎了几年后,他偶然了解到加拿大的留学、工签和安家政策后,他就开始了加拿大留学之旅。在草草听说加拿大的IT行业很好就业后,他DIY了一所学院的录取,同时按照英国学签的思路DIY了加拿大学生签证。不出意外,第一次加拿大签证很快就拒掉了
       
      在了解L同学的情况后,我为他制定了新的申请和签证方案:
      1. 虽然GPA低,但雅思分数有7.5,有4年的教育工作背景,可以尝试西安大略大学教育硕士,同时配合一些稳妥的商科硕士做保底。
      2. 虽然一签拒签了,但良好的家庭和教育背景,二签重新办理问题不大。
       
      院校解读

      韦仕敦大学(Western University),位于加拿大安大略省伦敦市,是一所享有盛誉的研究型大学,成立于1878年。该校以其卓越的学术成就和多元的校园文化而闻名。

      学术特色

      • 专业课程:韦仕敦大学提供多种本科和研究生课程,涵盖文科、理科、商科、工程、法学和医学等领域。
      • 研究机会:学校在多个领域具有强大的研究实力,特别是在健康科学、社会科学和工程等领域。
      • 国际化:韦仕敦大学吸引了来自全球的学生,校园内文化多样性丰富。

      校园生活

      • 设施齐全:校园内有现代化的教学楼、实验室、图书馆和体育设施。
      • 学生组织:提供丰富的课外活动和社团,促进学生之间的交流与合作。
      • 支持服务:学校提供学术辅导、心理健康支持和职业发展服务。


      韦仕敦大学(Western University)的职业教育学硕士(Master of Professional Education in TESOL)项目专注于教授英语作为第二语言的理论与实践,旨在培养具备国际视野和专业能力的英语教育工作者。以下是该项目的全面介绍,包括课程设置、入学要求和就业前景。

      课程设置

      1. 核心课程

        • TESOL理论与实践:探讨TESOL的基本理论、教学方法和实践应用。
        • 语言学基础:介绍语言学的基本概念,包括语法、语音和语义。
        • 语言评估与测试:学习如何设计和实施有效的语言评估工具。
      2. 选修课程

        • 教学技术与多媒体应用
        • 跨文化教育与沟通
        • 成人英语学习理论
        • 课程设计与开发
      3. 实习与项目

        • 学生通常需要完成实习或项目研究,将所学理论应用于实际教学中。
      4. 学位要求

        • 完成规定学分的课程学习,并撰写研究论文或完成相关项目。

      入学要求

      1. 学术背景

        • 本科及以上学历,通常要求与教育、语言学或相关领域的学位。
      2. 申请材料

        • 个人陈述:描述申请动机、职业目标和相关经验。
        • 推荐信:通常需要两封来自学术或职业推荐人的信件。
        • 成绩单:提交所有本科及其他相关学习经历的正式成绩单。
        • 语言能力:国际学生需提供英语语言能力证明(如TOEFL或IELTS成绩)。
      3. 面试

        • 部分情况下可能要求进行面试,以评估申请者的适合度和动机。

      就业前景

      1. 职业方向

        • TESOL教师:在国际学校、语言学校、社区学院或成人教育机构任教。
        • 教育顾问:为教育机构提供专业建议,尤其是在英语作为第二语言的教学方面。
        • 培训专员:在企业或组织中负责英语培训和发展项目。
        • 课程开发者:参与英语教学材料和课程的设计与评估。
      2. 市场需求

        • 随着全球化的加深,英语作为第二语言的需求持续增长,TESOL专业人才在教育市场上的需求稳定。
      3. 进一步发展

        • 该学位为学生提供继续攻读更高学位(如博士)的基础,进一步深化研究和学术职业发展。

      总结

      韦仕敦大学的职业教育学硕士(TESOL)项目为学生提供了扎实的理论基础和丰富的实践经验,帮助他们在英语教学领域取得成功

      留学方案
       最终,在我科学的规划下,L同学以2.4的低GPA逆风翻盘,获得了韦仕敦大学教育学硕士录取,并且在我们文案老师的帮助下顺利二签获签,开启了他加拿大的留学之旅,也开启了他新的人生篇章~
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