【美研案例】从“双非人”到“藤校人”的转变-新东方前途出国

国内双非本科  能源与动力工程专业

GPA 3.3+

托福 100+

GRE：320+

科研：1段校内科研、2段校外知名研究院项目产出3个课题，

节选录取： 哥伦比亚大学 机械工程硕士

还记得和Z同学第一次认识 是2020年疫 情刚爆发，大家都在家居家过年的期间，和同学及家人素未谋面远程沟通，当时学生的成绩不到3.0，大一刚结束，就想着给自己定好未来目标，好好规划。 但是听该学生和我分享了高中是当地的重点高中，并且由于身体的原因才发挥受影响进入了双非院校读本科。  那时我坚信学生的底子是很强的，且通过交流了解到学生是一位非常上进且学习很积极的学生。   学生对美国的院校充满了向往，也表达了自己对美国教育的认知，希望我为其申请名校成功助力， 希望能通过一起努力改变自己的未来。

因此我们初步沟通定位是冲 刺美国TOP30名校， 由于越好的学校竞争越激烈，美国研究生申请权重不仅看分数，同时也非常注重专业实践经历。 那时候看起来任重而道远，而该同学在校内仅有一个小课题， 还需要大量的补充软背景，丰富科研经历。 所幸的是，学生的规划意识早， 有2年的时间给自己来做这些努力。

在我十年的申请经验把控下， 即刻为学生量身定制规划方案。 进行托福的刷题任务制定，并提前确定考位，两条腿同时走路，立即在校内找导师加入一个项目做专业相关的科研，同时规划暑假做国内知名科研院所的科研经历（新东方内推）。

回想起做科研项目的过程，Z同学说：“做科研本身是个很有意思的事情，我组装过能完成红外路径跟踪的小车并为其编程，为一个数控芯片内什么都没有的四旋翼飞机写过程序。我本身比较喜欢这些自动机械，也很喜欢电脑电子相关的东西，所以我觉得做这些东西是很有乐趣的。”

在大二大三期间有了英语水平的积累，加上科研水平的提升。学生参与程度非常高并且以优秀的表现完成了科研报告最终获得了教授的推荐信，为申请加分。 在美研团队老师的督促下，学生的托福终于在大三暑假时也顺利提升到了100+，GRE达到320+。

由于我们定位目标是全美TOP30名校，一开始推荐院校时，学生觉得自己GPA不高，不可能冲到前30的， 自己只敢看看30-50左右的院校。 但是在美研团队老师的鼓励下，还是确定了哥伦比亚大学作为冲 刺院校。 当时，学生的心态就是把这个当做彩票。

在此学校还没来录取之前，其他的院校已经发了offer， 学生都已经做好准备入读50名左右的院校缴纳押金了。 但是就在这期间，惊喜拿下了哥伦比亚大学的机械工程硕士录取。一家人高兴坏了， 终于从“双非人”逆袭为“藤校人”了 ！ 咱们前途团队也算是兑现了2年前的承诺，成功帮助冲 刺到了美国名校， 为该同学感到开心和激动！

四年的时间很长，但同时也很短。绩点、英语、科研几件事缠着我，让我痛并快乐着，每天都很充实，所以觉得时间过得很快。这个世界上没有真正的胜利，有的只是我们从不屈服于当下的心和由这样的心迸发的能冲破世间一切桎梏的努力。”在拿到世界顶 尖院校哥伦比亚大学的录取后，Z同学这样激励学弟学妹们。