双非低GPA逆袭利兹大学
背景介绍
学生背景:
1. 双非低 GPA 背景:小学教育专业,本科期间学习成绩平均分为 84 分。
2. 4 年工作经验:在教育行业有丰富的从业经验。
申请难点
留学规划与提升
申请过程:
1. 梦校专业-利兹大学,申请要求由80 分提高到85 分。学生绩点虽未达到 85 分的要求,但凭借自身的工作经验和优秀的文书,获得了利兹大学的教育学录取offer。
2. 同时,学生还收到了伯明翰大学 MPA 和 MA Global Public Policy、诺丁汉大学 MA Public Policy Education,以及谢菲尔德大学 MA Education 等多所英国名校的录取。
逆袭成功的关键因素:
1. 工作经验:教育行业工作经验为申请提供了有力的支撑,突出了学生的专业背景和实践能力。
2. 文书亮点:精心撰写的申请文书,凸显了学生的学习动机、职业发展规划以及对所申请专业的热情和潜力,弥补了 GPA 的不足。
3. 目标明确:学生明确了自己的专业方向,专注于申请与教育相关的硕士项目,增加了录取的可能性。
4. 申请策略:学生根据自身条件选择合适的学校和专业,并积极申请多所院校,提高了获得录取的机会。