喜欢艺术还能申什么学科?看看这枚LSE社会人类学录取
- 原创
背景介绍
学科背景:AP55555
活动背景:科研论文,社会调研
申请难点
学生对未来目标不是很明确,希望申请社会学相关专业,但是数理能力不是特别突出
留学规划与提升
在规划过程中,我们为学生详细数理了社会学和人类学相关专业,比较了两个学科之间的理论差异。虽然数理能力对于学习社会学不够有优势,但是我们发现学生对艺术有非常浓厚的兴趣,自发参加了众多艺术相关活动,对人类个体有充分而灵性的思考。因此规划老师及时帮学生梳理了合适的专业方向,结合学生的活动经历,确定了人类学的申请目标,以及
LSE作为目标院校。
面对学生多样化的艺术活动,在规划和文书头脑风暴过程中,重点梳理了活动之间的逻辑关联,并且引导学生深入思考艺术作品背后的时代特点,从创作者和受众两方面出发,分析时代特征对艺术品的多方面作用。用明确的论点展示了学生辩证思考、比较研究以及数据分析的能力,最终帮助学生取得了LSE的录取。









