我是如何获得美国寄宿中学TOP2名校的夏校录取
背景介绍
录取学校:菲利普斯安多佛中学(夏校)
学生背景:本地小学六年级在读,在校成绩优秀,英语口语流利。
代表活动:守望地球大熊猫野外科研项目;英语原著阅读营学员;数学大联盟Grade 4 Top 8%;青少年初级创意编程辽宁赛区二等奖;本地志领公益项目;校足球队队长;马术。
申请难点
学生没有语言标化成绩,同时因为年纪比较小,对文书的理解能力有限,需要在沟通中不断启发学生的思路。
留学规划与提升
由于学生无法提供英语标化成绩,我们在三篇申请文书中的一篇特意选用了学生长期坚持参加英语原著阅读的课程,由于这个课程是美国的中学老师教授的,而且学生在老师的指导下已经完成四本英文小说的阅读,这些都能说明学生的英语能力与美国中学的要求是匹配的,同时说明学生有和美国老师沟通的经验,可以完成美国中学的课堂任务。同时还通过学生的数学、编程等竞赛奖项,展现学生在理科方面的优秀。学生校内外所参加的体育项目,证明学生不仅有参与集体活动的组织和沟通能力,也有足够的韧性和毅力坚持他所热爱的足球和马术,这些都在文书中表现了学生的品质和能力。还有一点值得突出的是,学生非常喜欢旅行。虽然年纪小,但是已经去过十几个国家了,而且学生也非常喜欢美国。我们通过表达学生在旅行中的所见所感,尤其是对美国东西部不同城市的感受,展现了国际化视野。相信这也是学校在审理学生的过程中比较看重的。
院校解读
菲利普斯安多佛中学位于麻省波士顿附近,建校于1778年,是全美历史最悠久的高中之一,也是美国私立寄宿中学排名第二的学校。安多佛拥有许多著名校友,包括美国总统老布什和小布什等政要、五位诺奖得主和八位美国荣誉勋章得主,许多美国当代媒体称该校属于美国的精英学校。学校除了提供普通教育所必须的基础课程之外,为迎合不同学生的不同兴趣,还开设有丰富的选修课程。学生可以在任何一个部门科系学到各种跳级的和高级的课程。而且班级人数相对较少,每个学生都有机会获得老师的直接指导和帮助。安多佛是小常春藤“十校联盟”成员,学术毋庸置疑是非常突出的,每个学生能得到的资源和选择异常丰富,毕业生基本上进入哈佛、耶鲁、普林斯顿等全美最优质的大学。