背景介绍
学生积极配合老师的规划指导留学申请,学术背景永远是第一位的,所以学生首先保证前一年优异的学术成绩,并拿下每年的奖学金,一好学生,省政府奖学金等荣誉。此外,积极参加国际交流项目,于大二暑假赴香港理工大学参加暑期交流项目并取得相关证书,而在大三的这一年,学生在第一学期便攻克下了语言的难关,考出了托福90分,并按照规划完成了四个科研项目以及每一年寒暑假的医院实习,已获得相关实习证明。
申请难点
留学规划与提升
这位同学是19年8月第一次来咨询香港留学电请,那会,她才是个刚上大一的学生,简单电话沟通后,就和妈妈一起上门来跟老师面对面深入交流。之后,便于20年3月在新东方办理了香港留学,正式开启留学准备工作。当时,学生的目标是香港理工大学,一方面知道理大的专业强,另一方面也是知道香港前三所大学,比如港中文,对于她,一个独立院校的学生来说还是谣不可及的。
办理了留学之后,老师便首先根据学生的,有情况以及目标制定了详细的留学规划方案,并要求学生积极配合老师的规划指导留学申请,学术背景永远是第一位的,所以学生首先保证前一年优异的学术成绩,并拿下每年的奖学金,一好学生,省政府奖学金等荣誉。此外,积极参加国际交流项目,于大二暑假赴香港理工大学参加暑期交流项目并取得相关证书,而在大三的这一年,学生在第一学期便攻克下了语言的难关,考出了托福90分,并按照规划完成了四个科研项目以及每一年寒暑假的医院实习,已获得相关实习证明。
学生于22年10月中递交了学校申请,并于12月初拿到了港中文的面试邀请。通过面试辅导和准备,学生顺利通过了面试并于今天顺利拿到了香港中文大学公共卫生专业的录取。
老师觉得,该同学能够在短短2个月的时间里顺利拿到港中文的录取,既是意料之外,又是情理之中,因为机会永远是给有有准备的人。下面,老师来给大家具体分析一下这位同学拿到录取的独门秘籍了
1 目标明确:因为妈妈的工作关系,学生很早就接触了医院这个大环境,并对白衣天使的形象异常向往,从那时起学生就已立志今后将献身护理事业。19年高考后,学生便选择了与浙江大学互通教育资源和师资力量的浙江大学城市学院,就读护理系。她不像其他一些学生,对于未来会迷茫,或者来咨询的时候根本不知道自己为什么要留学,想去读什么专业,未来的职业发展有什么规划。不论是沟通专业学校还是文书工作,H同学总能积极表达自身想法和老师碰撞出火花。
2 早规划早准备:同学在大二初就咨询留学,并干大二第一学期末就办理留学,给足了老师和自己留学规划准备的时间。所以学生可以在专业老师的指导下,充分利用整整一年半的时间去刷成绩,考托福,做科研,参加国际活动,做实习来弥补本身学校背景薄
弱的劣势。
3 无拖延症,配合度高:该同学的配合度高,对于老师提出的建议和要求,总能笔一时间去完成,不需要过多催促
4 认真仔细,积极沟通:留学准备是一个长期的过程,中间或多或少会遇到各种棘手问题,H同学总是积极主动与老师沟通,并在之后认真仔细准备各项材料。而在获得面试机会后,也认真准备各项问题