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【案例】香港教育大学的offer来了

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2022-04-25

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背景介绍

学生是洛阳师范普通二本院校的学生，小学教育专业，GPA86，雅思6.5，有2份实习，录取香港教育大学硕士专业

申请难点

留学规划与提升

根据学生的背景以及语言以及软实力，更好的规划学校和专业，这样结合历年来的案例分析。最终合理规划了香港教育大学的教育学硕士专业。因今年香港申请竞争也很激烈，通过更好的给学生规划院校及专业，以及提出材料更好的完善，最终获得了满意的录取。

香港教育大学教育学硕十项目针对的是那些渴望在教育领域取得专业进步的人，以及那些打算加强他们的基础知识并加深他们在关注的领域学习的人。它旨在帮助学生将过去的经验与理论，实践和领导方面的新见解相结合。该课程结合了专业学习和广泛的教育，专业反思，评估和研究方法。它为来自不同知识背景的学生提供灵活的学习路线。

到本课程结束时，学生将能够:

a)展示他们所选择的焦点领域的新发展的先进知识和意识

b)批判性地审查教育研究，并独立进行教育调查

c)应用评估原则和策略以促进学习

d)以批判的角度评估香港及其他社会教育的较大政策和文化背景

e)在教育领域拥有职业道德和社会责仟

通过以上黄老师的介绍，如果您想要了解更多出国留学的相关资讯信息可点击登录洛阳新东方前途出国官网了解。

如果您对于留学还有任何相关疑问，可直接点击进行留学咨询，我们会有专业留学老师为您免费解答。我们会有专业留学老师为您免费解答。

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根据学生的背景以及语言以及软实力，更好的规划学校和专业，这样结合历年来的案例分析。最终合理规划了香港教育大学的教育学硕士专业。因今年香港申请竞争也很激烈，通过更好的给学生规划院校及专业，以及提出材料更好的完善，最终获得了满意的录取。

香港教育大学教育学硕十项目针对的是那些渴望在教育领域取得专业进步的人，以及那些打算加强他们的基础知识并加深他们在关注的领域学习的人。它旨在帮助学生将过去的经验与理论，实践和领导方面的新见解相结合。该课程结合了专业学习和广泛的教育，专业反思，评估和研究方法。它为来自不同知识背景的学生提供灵活的学习路线。

到本课程结束时，学生将能够:

a)展示他们所选择的焦点领域的新发展的先进知识和意识

b)批判性地审查教育研究，并独立进行教育调查

c)应用评估原则和策略以促进学习

d)以批判的角度评估香港及其他社会教育的较大政策和文化背景

e)在教育领域拥有职业道德和社会责仟

通过以上黄老师的介绍，如果您想要了解更多出国留学的相关资讯信息可点击登录洛阳新东方前途出国官网了解。

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