从双非到利兹大学，普通背景也能点亮名校之路-新东方前途出国

L同学刚开始到来的时候，提出了她自己的录取梦校意愿。因为本科是双非院校，所以希望在研究生阶段能就读排名靠前的英国名校，将来打算读博，在化学这门学科上继续深造。在本科期间，L同学一直认真学习，她大学期间的均分达到了80分。我首先为她分析了背景的优劣势，优势是L同学的均分还是不错的，再加上化学不是大热门专业，劣势是本科属于双非院校，而且一段科研经历并不算多。考研失利后的L同学对于去英国留学还是有很大的憧憬。为了达成她的心愿，我们团队开始对L同学的性格特点、学术特长和兴趣爱好进行深入挖掘，为她找寻经历中的闪光点。

国内考研VS英国读研对比

刚开始听闻女儿想要去英国留学的想法，L同学的父母出于安全等方面的考虑，一开始对L同学去英国留学的事情还没有下定决心。但是，和他们详细分析了英国留学的优势，比如英国的硕士学制大多为一年，相比在国内苦读三五年，L同学可以更快地完成硕士学业，节约时间成本。相比之下，在国内考研二战不仅需要多一年的备战时间，还面临更加激烈的考研竞争。就算考上了，将来在研究生阶段的就读时间更长。如果之后想去港澳或者内陆读博士，英国的硕士学历也会增加L同学的竞争力，从性价比的角度来看，还是非常不错的。最终，父母理解并支持了L同学的决定。

留学团队在充分准备申请过程的细节要求

在确定目标后，时间紧迫，好在英国可以无语言先递交申请，这大大缓解了L同学的压力。我们留学团队迅速帮她选定了申请的学校和项目，其中就包括利兹大学的化学硕士专业。在准备申请材料的过程中，文书老师和L同学紧密配合，深入挖掘L同学在学校的经历。尤其是将她在科研中的收获与感悟、对化学专业的热爱以及未来的学习和职业规划都巧妙地融入到个人陈述中，突出了L同学的独特性和优势。

文书材料确定后，我们立即整理并提交全部申请文件，同时我们的文书老师一直在密切关注学校官网通知、系统邮件及申请状态更新，确保L同学能第一时间获取关键信息。申请老师全程保持在线，对材料补充、院校问询及系统操作等各类问题回应都非常及时，让申请流程顺畅推进。在等待结果的焦虑期，我们团队也通过专业分析和心理疏导，及时安抚L同学的不安情绪，避免在申请过程中太过于焦虑。最终，L同学拿到了她心仪的利兹大学的offer。

双非从来不是枷锁，当你把每一步都走得扎实，名校的大门终将为有准备的人敞开。

对于双非申请者，我们给出延伸建议：

学术硬指标：均分是申请的底线，保持高均分，可尝试冲一冲 QS 前 100；

经历差异化：聚焦于实习的同时，再在科研上有至少 1-2 个产出，用数据和成果说话；

文书逻辑：文书看重个人的经历和收获，用 “问题 - 行动 - 成果” 模型突出解决问题的能力；

时间策略：英国多数专业接受无语言申请，可先拿 conditional offer 再补语言成绩。