【成功案例】KCL 教育学offer下雨了！-中华女子学院

教育、传播与社会是国际公认的教育领域卓越研究和教学中心。学校的学者在教育社会学和批判性教育学领域被视为领先，他们中的许多人继续对政策社会学和教育哲学以及教育实践，特别是围绕评估的理论做出独特贡献。本课程将使学生能够批判性地反思教育实践（包括在相关情况下，他们自己的教育角色），进行独立研究，并获得使他们能够在秋季学期取得进步的技能和人脉，该课程将包括高度互动的讲座和混合学习，以支持特定学科的学习和发展。广泛的可选模块使该课程具有高度的灵活性，使学生能够专门从事特定的教育研究领域，并对自己的实践进行扩展考试。该课程旨在支持学生发展批判性观点和分析研究技能，促进课堂上的独立思考和实践创新能力，以及分析和评估当代教育政策发展的能力。

课程目标：

该课程旨在支持学生发展批判性观点和分析研究技能，促进课堂上的独立思考和实践创新能力，以及分析和评估当代教育政策发展的能力。教育学课程灵活且跨学科，同时支持特定学科的学习，利用当代研究来发展对教育政策和实践的批判性理解。

为了申请该专业，我们重点围绕如下学生的相关实习\工作背景做下一步的细节内容呈现：

广西实验幼儿园

起止时间：2022年4月25日至2022年7月1日（Full-time）

岗位：专业教师、保育员

职责：负责本班40名幼儿的全面教育教学工作，使幼儿得到全面发展。

成果/业绩：完成全班幼儿幼小衔接教育教学任务，参与组织幼儿园大班毕业典礼及毕业节目排练。

广西壮族自治区教育督导委员会办公室

起止时间：2023年1月10日至2023年4月21日（Full-time）

岗位：助理

职责：协助督导办成员的日常工作。

成果/业绩：参与自治区督导办到边境县开展义务教育优质均衡发展及学前教育普及普惠调研及座谈工作，

南宁市青秀区文化馆

起止时间：7月24日至9月1日

岗位：秘书

职责：负责编辑青秀区文化馆文章，协助馆长的日常文字工作。

申请难点

近两年英国留学给很多同学的感受就是对院校背景的要求越来越严格，尤其是对“双非”申请人来说，想要申请到G5+王爱曼这类QS Top50的大学难度激增。那双非学生就真的没有机会名校吗？找准专业定位，不仅能名校，而且还能选专业！如果大家关注了黄老师的文字，就知道黄老师是非常擅长帮助双非同学成功拿到KCL、爱丁堡大学和曼彻斯特大学录取的。那这位同学的优势在哪里呢？

这个同学来找到我们的时候目标非常明确，只申请QS Top100的大学，在专业选择上也是希望以教育学科为主。某同学觉得教育行业的话，一个是有延续性，第二作为教师的话，职业价值是会随着教龄的增长而提高的，是一个能长久发展职业，对于未来的职业规划和发展来说是不错的选择。所以，后续目标明确在留学申请上是一个优势，这样能够更快速的匹配到合适的院校和专业，也能尽快开始准备材料完成申请。所以根据学生的需求，我们就把申请目标锁定在了爱大、KCL这两所学生背景可以申请的院校。

但是，这两所学校，对申请人院校背景要求都比较严格，而这位同学的一个短板就在于是“双非”院校，很容易会被“卡list”，但好在学生的均分和工作经验是可以弥补这个短板的，重点就是要选对专业。

所以，黄老师在专业选择上就需要考虑两点：

匹配学生专业背景，不受list限制，工作经验能起到加分作用。
毕业后的留服学历认证能够跟未来想要报名的岗位匹配上。

那结合KCL这个专业，黄老师给学生推荐专业的时候是参考了23fall的录取情况，Education专业比较符合学生的预期，但竞争比较激烈。最终是1月3号递了申请，6月22号才下录取。整体来讲，申请结果还是很成功的，KCL、爱大、伯明翰、谢菲、利兹等都拿到了录取，所以说双非学生在申请的时候也不要怕拿不到名校录取，做好专业规划，突出申请优势，名校录取也没有那么难。

留学规划与提升

对于想要申请25fall的同学来讲，最重要的一点还是尽早准备，尽早规划。

在留学申请中，院校背景是非常重要的评估因素，英国院校首先对于双非院校背景是绝大多数都非常严格的List，但随着申请热度的上升，每年竞争也会更加激烈。如果对自己背景拿捏不清楚的，所有跟你情况匹配的院校、专业、录取要求、语言要求、学校网址、学费信息都会统计在了一个表格里，一目了然。

因为在院校背景已经不能变的情况下，尽早开始规划，才能有最大的空间去提升均分和其他背景。如果是已经在大三大四，成绩差不多已经定型的情况下，其实在很难去突破这个点了。还有就是想要等考研后再留学的同学，其实考研和留学是不影响，完全可以同时准备的，而且先拿到一些录取之后，也可以更加安心的去准备考研哦！

欢迎咨询新东方~25fall申请即将全面开放，如果你现在还没开始做留学规划，欢迎咨询黄老师！