【成功案例】“双减“下的在职英语教师另寻出路，英国名校硕士offer稳操胜券

某同学是某辅导机构的英语老师，本科毕业后的2年的时间一直认认真真的上课，可现在却面临着失业的困境，虽然有些不甘心，但是是整个行业的事业也没有任何的办法。其实如果还想在教育行业继续工作的话，要么就是选择进入体制内，要么就是选择去私立学校当老师。学生考虑了许久，每个人都有自由选择生活方式的权利，与其被迫转行重头开始不如换一个环境继续自己擅长的领域，提高自己的硕士学历背景。

对于工作后出国的同学来说，这个决定既是风险的开始，但更是机会的开始。有了工作经验的积累后，再加上高学位和知识背景，再回来找工作时会有更宽的视野的平台。对于很多已经在工作中处于瓶颈期的朋友来说，走出去学习一下，更是对自己的一种调剂。总的来说，放弃安逸，走出舒适圈，意味着挑战。但如果能勇敢的去追求更好的自己，对于以后的人生道路来说一定会有帮助的。

那么多的海外留学国家中，为什么偏偏选择了英国？

英国研究生的优势：

教育质量高：老牌留学国家，教育质量优异，可选的学校多；
性价比：相同学历背景和成绩条件下，在英国可申请到世界排名更加靠前的学校；
学制短，只需一年：更好更快地提录取梦校历和理论知识，赋能工作。

申请难点

在综合考虑之后，特别是考虑了费用和时间成本后，某同学决定申请英国教育相关硕士项目。又由于TA的本科是英语专业，在申请上的专业匹配度非常高，再结合TA从事教育的背景，所以申的主要都是需要有工作经验才可以申请的TESOL专业。

黄老师知道对于很多工作的人，辞去工作，重新回到校园，都是一件很难下决心的事，特别是出国。但是某同学在这件事情上的考虑非常简单，TA对TA目前的工作已经有了相当的了解，TA知道自己并不愿意沿着这个轨迹一直走下去的，那么既然改变是必然，TA觉得在TA的能力范围内，应该尽早做出决定。

学生真正开始准备申请是去年十月份，但由于一直是在职的身份，雅思还没有考，所以offer都是在无雅思的情况下申的。这样其实压力会比较大，包括曼大。我给学生的建议是，语言越早准备越好，哪怕考一次试试水，也可以对自己的水平有更清楚地了解，时间规划上更有把握一些。毕竟工作虽然仍是英语老师，但教授的内容主要是初中课程为主，跟应试的语言考试还是有很大差别的…

案例回顾：

1、学生本科毕业后，有2段英语老师的任课经历，无疑是学生的申请的最大优势和亮点。

2、文书中，也着重强调了学生工作经历背景，经过指导，某同学在文书中将重心放在了自己曾从事英语教师的工作经验中，突出了自己对于教育事业的热爱，和希望从事教师岗位的决心。一篇出彩的文书，可以完美地帮你提高录取率，“会写”的学生，能够迅速抓住名校的眼球，让名校在除了标化成绩以外还能看到这个学生的热情、目标感、生活经验和性格，以此来判断是否能够录取该同学。

3、某同学脚踏实地和坚定务实的态度，使得整个申请全程都非常顺利。虽然今年的申请形式很严峻，但是在10月初递交申请之后，通过漫长的等待终于收到了曼彻斯特大学热门专业的录取通知书。