咨询的时候学生在加拿大读书,申请时间临近,爸爸在国内为了孩子的申请也是很焦虑。多家对比几家机构,最终选择老师和远在加拿大的孩子沟通。因为时差的原因,邹老师和学生的第一次沟通直至北京时间晚上12点。深入了解孩子的背景情况后,详细跟孩子规划了接下来我们的申请应该如何定位,专业如何进行选择,金融商分分别是做什么的,学校的定位应该如何做,以及目前背景针对目标梦校的优劣势分析,就目前的时间节点我们还能做哪些补充和提升。并且结合学生之前做过的实习经历,给出专业的职业规划建议。爸爸很快就报名签约,积极配合孩子接下来的申请。
从选校来看,唐越洋的软件条件相对出色,除了本科专业并不是特别quant ,除了Python之外其他的计算机软件没有掌握之外,也几乎没有特别缺陷的地方。所以张爽老师在做选校定位就比较容易,全部学校和专业限制在前20以内，当然风险是共存的。
这个时候,除了耶鲁,哥大,
MIT几个特别冲刺的学校之外,中档的学校很重要,像杜克,JHU (SAIS学院) , UCLA, WUSTL几个中档位学校必须做好,且杜克和UCLA虽然排名略低,但实际申请难度并不低。对于唐同学来说也是挑战,在于她的文书以及面试准备都是比较高的考验。而经过几轮面试的考验之后,哥大的面试适时到来,唐同学的面试经验已经积累下来,再加上之前哥大每年都有录取多大的学生,哥大的录取实际上是我们都非常期待的。最后能够获得冲刺学校中哥大的录取,皆大欢喜。
不过在文书过程当中,由于学生在加拿大读本科,我们的头脑风暴和几次文书素材的沟通,都是通过语音电话完成的。考虑到时差,我们通常是北京时间的早晨10点,或者晚上10点,来进行通话。学生的申请方向有两个,一个是金融,一个是商业分析,但是我们每个学校的文书素材都经过了商讨,尤其是在职业规划部分,哪怕同样是申请金融专业,最终文书写出来的职业规划,都根据对应的项目特点进行了针对性调整。这样无形中加大了工作量,但是这样精益求精的态度是我一直秉持的,将我能做的事情做
所谓“尽人事,不后悔”,另外,我想可能是是我在文书之前,就跟学生进行了仔细的沟通和深讨,确认每个立书细节、文书成精后,学生几乎没有提什么修改意见,八所半校的文机乎就是一稿过。再加上最终帮助学生录取到满意的学校,我还是挺欣慰的。
