斩获6枚工程管理院校录取
- 原创
背景介绍
申请难点
学生经历比较多,需要和学生充分沟通,梳理好如何在文书中突出体现学生的优势。
留学规划与提升
和学生头脑风暴时,我和学生逐一梳理了学生的实习,科研,以及若干课程项目。 2段主要的工程管理的实习侧重点并不相同,通过和学生的细致沟通,我们决定最终分别从前期的投资决策以及后期的工程项目监督及财务这两个不同的方面,展现学生的对工程管理不同侧面的能力。同时注重体现学生在实习中运用到的软件,量化等技能。科研中注重体现了学生的模型处理,数据分析,报告撰写能力以及对中国工程公司的思考。学生的课程作业相对比较多。经过讨论后,我们选取了几个具有代表性的新型工程管理模型和理念体现学生综合的视角以及分析能力。除此之外,我也挖掘了学生的社团经历,在小文书中充分体现了学生的管理才能,领导力和解决问题的能力。在择校原因部分,学生十分认真配合,仔细看了每个项目的官网介绍,针对不同项目提出了对该项目感兴趣的地方。反馈的素材非常全面。这也让我们的文书更加的真实充分。
最终收获了6枚录取,同时也收获了加州大学伯克利分校,西北大学,以及纽约大学的奖学金!
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