农大学子喜获哥伦比亚大学录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
其实在真正的研究生申请前，同学就一直和我们保持密切的联系。从申请学校UCD的交换项目，签证，包括在UCD的选校等，我们就不断的给同学提供积极的建议。由于在UCD的交换只有大四上一学期时间比较短，想要争取推荐信的话，就必须付出巨大的精力在课业上，从学术方面寻求老师的认可。同时，会计学虽然看上去和经济，金融，金工和分析学等专业都属于business的范畴，但是不同的专业也有着不同的前置课程需求，因此，同学也想利用在美国的学习机会来弥补自己前置课的缺失。最重要的是，在大四上开始的时候，同学的托福分数一直卡在90+没有突破，这个分数对于申请top学校的金融类专业来说，可能连标准线都达不到。在这三座大山的压力下，同学开始了自己的交换。
好在，同学非常的勤奋认真，不仅肯在时间上下苦功夫，而且善于沟通交流。一方面，在UCD的交换期间，就积极的和学校的老师以及助教交流，有不懂的课业问题，申请学校以及专业的建议等，同学都会寻求老师们的专业意见，同时也给老师们留下一个正面的学生形象，这样在学期快结束的时候，同学不仅拿到了满绩的成绩，两位专业课老师还同意成为同学的推荐人，都给出了很高的评价，这样对申请起到了非常大的帮助作用；与此同时，同学也和我们一直在保持沟通，我们在如何备考，合理的安排考试时间间隔，选择什么样的课程等各方面都提出了建议，同学也非常的配合。终于，在2019年10月末，同学出了托福103，GRE323的分数，终于结束了她的刷分阶段，同时也选择了一些高阶的专业课，从专业知识方面增强了自己的竞争力。
院校解读
留学方案
案例分析
在材料创作阶段，我们几乎每天都与F同学保持联系。充分挖掘学生的本科背景，从中挖掘符合学校要求的亮点，同时也对同学比较薄弱的部分进行补充。如何将学生的经历亮点why school，以及职业规划完美的联系在一起也是我们沟通的重点。在最终定稿之前，我们不断的进行尝试，推翻原有的逻辑进行重塑，修改内容，修改细节等。同学也积极的寻找第三方的帮助，跟自己的朋友们一起讨论，找student center的老师进行修改，寻求授课老师的意见等等，最终，我们吸取有效的建议，完成了最终稿。由于同学申请了多个专业，每个专业的侧重点也不太一样，因此，后续还要针对每个专业进行修改。功夫不负有心人，最后我们都对终稿非常满意。
同学和家人也明白定下来的学校和专业难度都很大，而F同学托福和GRE的分数，跟大牛学生相比，显然完全不占优势，有的甚至连项目admission website上写的推荐分数都还没有达到。因此在申请的那几个月里，同学也非常的焦虑，总是担心会不会因为分数不够而吃拒信，也与我们沟通了很多，表达了自己的担心。事实证明，只要你真的有强烈的motivation，有认真准备的经历和文书，有严肃的思考过自己的职业规划，那么你的申请就是独一无二带有你自己浓烈的个人色彩的，你的诚挚也会传达到录取委员会的老师们眼里。最终，同学成功实现逆袭，用标准TG的分数，拿到了哥伦比亚大学经济学，和纽约大学金融工程等多所名校的录取！
