从合肥工业大学到哥伦比亚大学
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校背景：合工大
专业： 计算机科学
GPA 3.9; 托福 105， GRE 324
大一刚进入了计算机专业的学习时，学生对它并没有表现出太大的兴趣。甚至认为计算机科学就是关于编程的，就很无聊。但是很快，随着学习更多的核心课程，对它的各种研究领域和无限的可能性深深地着迷。经过不懈的努力，在大多数核心课程和课程项目中都做得很好，在200多名同学中排名前十。也是对这个专业愈发感兴趣，开始关注到了非常多前沿领域，也意识到了自己如果需要深入研究，就必须走出国门，去深造。于是去
美国留学，就从那时开始了规划。
在申请前，积极参加编程，数据挖掘和其他与计算机科学相关的比赛，以练习自己的技能。参加美赛，也获得了M奖的荣誉，也见证了学生的勤奋和卓越，所有这些准备为他的科学研究铺平了道路。
同时，在大二，加入了智能移动网络和计算实验室，进行的是神经网络计算下的深度学习模型研究。随着对边缘智能的研究兴趣日益浓厚，发现很少有研究基于图神经网络的边缘智能。与实验室的一名研究生合作，参与了一个名为Edge的协作图神经网络处理项目。该项目的主要贡献是设计一种在边缘环境中执行图神经网络的方案，并构建一个将理论付诸实践的分布式系统。之后，还与一名博士生合作设计了一种嵌入图形的创新方法。复制了“学习用高斯嵌入来表示知识图”一文中的方法，并将这种流行的社交网络数据集（例如cora）进一步应用到该方法中，这种跨领域研究中结合了人工智能，云计算和分布式系统的区域，也让学生对未来的研究方向，打开了思路。
在申请季的时候，我们选校老师帮助学生整理了很多院校的新的program， 给与学生更所的信息资源以及录取数据。另外个人陈述时候，尽最大可能展现了学生对于计
算机科学的热情，学术和研究能力很好的匹配了不同的专业和项目。因为未来想从事的是人工智能领域，其应用于智能系统的前景十分广阔，例如自动驾驶，智能城市和机器人。老师也将学生过去的经历做了很好的提升，这也符合学生的愿望，即将技术创新从实验室带入人们的日常生活。
院校解读
留学方案
案例分析
大一刚进入了计算机专业的学习时，学生对它并没有表现出太大的兴趣。甚至认为计算机科学就是关于编程的，就很无聊。但是很快，随着学习更多的核心课程，对它的各种研究领域和无限的可能性深深地着迷。经过不懈的努力，在大多数核心课程和课程项目中都做得很好，在200多名同学中排名前十。也是对这个专业愈发感兴趣，开始关注到了非常多前沿领域，也意识到了自己如果需要深入研究，就必须走出国门，去深造。于是去美国留学，就从那时开始了规划。
在申请前，积极参加编程，数据挖掘和其他与计算机科学相关的比赛，以练习自己的技能。参加美赛，也获得了M奖的荣誉，也见证了学生的勤奋和卓越，所有这些准备为他的科学研究铺平了道路。
同时，在大二，加入了智能移动网络和计算实验室，进行的是神经网络计算下的深度学习模型研究。随着对边缘智能的研究兴趣日益浓厚，发现很少有研究基于图神经网络的边缘智能。与实验室的一名研究生合作，参与了一个名为Edge的协作图神经网络处理项目。该项目的主要贡献是设计一种在边缘环境中执行图神经网络的方案，并构建一个将理论付诸实践的分布式系统。之后，还与一名博士生合作设计了一种嵌入图形的创新方法。复制了“学习用高斯嵌入来表示知识图”一文中的方法，并将这种流行的社交网络数据集（例如cora）进一步应用到该方法中，这种跨领域研究中结合了人工智能，云计算和分布式系统的区域，也让学生对未来的研究方向，打开了思路。
在申请季的时候，我们选校老师帮助学生整理了很多院校的新的program， 给与学生更所的信息资源以及录取数据。另外个人陈述时候，尽最大可能展现了学生对于计
算机科学的热情，学术和研究能力很好的匹配了不同的专业和项目。因为未来想从事的是人工智能领域，其应用于智能系统的前景十分广阔，例如自动驾驶，智能城市和机器人。老师也将学生过去的经历做了很好的提升，这也符合学生的愿望，即将技术创新从实验室带入人们的日常生活。
