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美女姐姐与芝加哥的命运

原创

发布者：: 同学

分类：

2020-01-21

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

北京国际学校学霸小姐姐，通过自身的亲身经历以及高标准的学习目标，不仅从自身的背景取得了良好的个人能力展现成绩，还在标化成绩上取得了傲人的成绩，在跟老师们反复商讨后，与芝加哥结下了深深的缘分

代表性奖项：

1. 2年USAD，第二年中国赛拿团队Superquiz第一、总分第一、个人Honor组别总分第三、个人文学第二

2. 美国赛队内总分最高选手荣获$250奖金、中国学生中的获“演讲”奖牌的选手。

3.戏剧表演获得某英文剧比赛三等奖

4.AMC12的distinction

代表性活动：

1. 创建：学校USAD社团和标化准备社团

2. 心理Coursera网课学习

3.参加学校心理咨询社团

4. 写了一篇关于暴力倾向背后的心理的研究论文

5. CAS做心理实习工作，促进一个关于刻板印象如何影响各国合作意愿的调查

6.学生会帮忙组织万圣节、肯尼亚文化日等活动

7.义务支教小城市教几个新高一学生典范英语以及网上给偏远地区孩子上海尼曼英语课

院校解读

留学方案

案例分析

案例分析：

学术天分，靠才华靠毅力

同学自身就是一名非常优秀的学生，从初中开始，学生开始分别去美国东西海岸进行名校的探访，并且有了心目中的梦校。同学和父母熟知美国名校是多么难进，需要什么样的条件，同学无论是在校的GPA上和标化考试上，都格外的努力用心，高一时候考出托福114的成绩，考 SAT的成绩，也经历过挫折，也正是这样的挫折，燃气了同学的毅力，疯狂刷题两个月，从1510的SAT，刷出了满分的成绩。除了优秀的标化考试外，同学也积极的参与各种活动，最佳主持人，北京市戏剧表演，在高中阶段，积极参与学校社团并且担任主席，一直对心理学专业感兴趣的她，也在学校成立了心理咨询社，并且在这个领域里学习大学的网课，更早的了解将来的课程，并且通过实习，做了相关的调查，面对目前社会的暴力问题做了暴力倾向背后的心里研究论文等。

听从专业指导，做好院校调研

之所以选择ED申请芝加哥大学，是在学生和老师反复商议之后决定的。同学的好成绩奠定了她申请高等院校的基础。起初同学的梦校是斯坦福，普林斯顿这样的大藤，哈耶普斯麻这几所学校对申请者的家庭背景，同学用更成熟的眼光开始择校，后来更多了解了一下芝大，发现学校校园很漂亮、心理专业排名在全美排名也非常不错，有同学最喜欢的core curriculum（USAD为十门学科打下的知识基础也非常符合）、学校非常非常注重学术能力，以至于同学的10个activity基本都和学习有关来说无比的match.

康奈尔很看重学术，老师也重点的指导学生添加学术科研相关的内容，积极切合学校的特点，学生和家长也非常积极中的配合老师的规划，并且在整个申请过程中，Z同学和他的父亲，都保持有任何问题都会第一时间跟老师沟通，不断的正切自身的专业性。老师们也非常耐心的补充各个环节，保证学生的顺利申请

文书扬长避短，结合实际，创意写作更加出彩

在写主文书的部分，同学因为自身活动和成绩都非常学术，咨询老师们都强烈建议学士在文书中不要出现任何关于学术和竞赛的主题，经过反复沟通，选定了学生结合自身支教的主题，结合了学生一直认为非常重要的特点，表达（adaptability）个人特性，也体现出了学生乐于助人的本性，文书创造是一个发现自己的过程，也是招生官对你有初印象的关键资料。不仅要突出学生的优点，也要尽量多的体现孩子的想法和思考，而外教文案指导老师往往更能从学校及美国人的思维方式出发，给予更为专业且有效的建议。