美国的学校一般到了暑假，学生都放假回去了，那么教学设备从成本上说如果不利用就是浪费。因此学校官方想继续把这些资源利用起来，自己或者给第三方提供学校的场地、教学楼和实验室等开设暑期课程。
所以，很多学生会选择在这个时候参加夏校以提升自己，Summer School按照年级可分为美初营、美高营以及美本营，今天主要带大家了解美高营的相关信息。
美高营包括一些知名高中的Summer School。例如：Phillips Exeter Summer Program 美国菲利普埃克塞特中学。
这个项目适合8-11年级的学生，能够体验美高课程，对传统K12课程进行补充，为转轨做衔接；对于打算九升九申请美高的孩子，可以去目标学校「占坑」；学生表现优秀可以获得推荐信，对学生申请美国知名大学有巨大的帮助；而且学生在就读期间可以接触到综合排名前20的大学AO（招生官）。
再推荐一个Tabor Summer Program，它由全美国私立寄宿制高中排名41 的Tabor Academy 开办，适合7-12年级的学生申请。学生入住学校宿舍，由Tabor Academy 的老师全程授课，并且会安排4名12年级在校学生担任教学辅导员。
学生不仅能够聆听学术课程，体验美国中学的学习模式，还能够参加各种课外活动和体验课程。精心设计的旅程还可以让学生领略美国都市风光和知名大学风采。优秀的学生可以获得老师的推荐信，结业时颁发荣誉证书，提录取梦校生申请寄宿中学和Top30名校的机会。
夏 季 课 程
除了夏校这个选择，很多孩子还是会选一些靠谱机构去充实自己，在学校或外面的机构上课，查漏补缺，主要是以科目衔接班、SAT/ACT 班等为主。
具体介绍可以参考上期初中篇，值得一提的是，高中生往往对于未来专业的选择都比较迷茫，能接触到的专业选择往往是继承父母的事业（商科为主），热门的专业（计算机，会计等）以及自己的爱好（音乐，艺术等），而对其他的专业或无从接触，或无法深入了解。
所以在暑假选择一些课外机构的课程，能让学生提前了解专业内容，未来的就业趋势，更主要的，可以快速排除那些自己不会感兴趣从事的专业选择。
社 区 大 学
很多美国的高中生会选择利用夏天的假期参加社区大学课程，为大学课程提前做好准备。
在夏天参加社区大学课程有着诸多好处，首先就是可以为大学做准备，其次这些“预习”课程可以让学生的大学申请在一众申请人之中脱颖而出！
大学面试官也非常希望看到学生在暑假时有效地利用时间，所以在社区大学学习就是学生最适合的暑期背景提升项目了。从另一个角度来看，有效利用暑期进行学习也会向面试官表明学生雄心勃勃、认真谨慎的学习态度，另外学生愿意牺牲自己的暑假进行学习，也会让面试官刮目相看。
对于一些不提供AP课程或者更高级课程的高中而言，社区大学也是十分有益的，它可以在一定程度上帮助学生“弥补”和其他有AP课程学校学生的差距。
兼 职 实 习
近年来，美国不少公司求贤若渴，招收实习生范围扩大到初、高中生。实习机会不仅为学生们提供了职场锻炼的能力，也为公司注入一股年轻创造的活力。有过实习经验的学生往往之后在学习上会更有动力取得好成绩。
是的，美国学生的确已经将找实习提前到了高中阶段。这要是在别的地方可能会以为做童工犯法了，但是在美国的高中里，尤其是最后一年，学生们要做的事情比我们想的要多。
充 实 见 闻
到九年级和十年级的时候，就要仔细考量哪个大学更适合你了。因为无论进入哪个大学，到后面不满意再转学校的成本都是很大的，所以不如借着暑假的机会到当地去看看，是不是你适合的环境。
趁此机会，认识下已经上大学的朋友，亲自参观下感兴趣的学校，看看今后如何在高中让自己更有竞争力，才是最重要的！
除此之外参加一些暑期活动，例如去博物馆，探索重要的历史文化、人文、艺术、环境等等，还可以自己组织一些有趣的活动，不仅让你发觉你自己的爱好，还有可能会成为未来的职业发展方向！
有的同学就曾经在高中和朋友拍过微电影，偶然被分配来做新媒体宣传，结果发现自己非常感兴趣，到大学也就自然而然地选择了传媒专业。所以，自己组织活动说不定有意想不到的惊喜哦！
常言道，不谋全局者，不足以谋一域。漫长的暑假若毫无规划，也许到头来会发现浪费了大把可利用的时间。
高中生的暑期应该是安排得满满当当的，我们建议每个学生都申请一个夏校课程，参加一次标化考试，安排一个竞赛备赛的课程，一个实习实践活动，剩下的时间就是安排原版阅读和校内课程的复习预习了。
制定一份合理的暑期规划，把暑期安排丰满起来，藤麦相信大家一定会有不一样的收获！
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