美国留学，同一专业，国内国外就读有什么区别？

还有，一些美国大学会请专门的“商业精英”来学校演讲，校友网络这自然能“蹭”到实习机会，介绍信等方面的好处。当然，国内的一些优秀院校也能做到这一点。但其中还有一点不同，那就是国外的学生更能接触到实际的项目，教授鼓励学生们放手去做，而学生们所做的不只是“作业”，而是一个真正的商业项目，甚至你从这一天创业也有可能。

传媒：

在这个专业领域下，国内有一个“普遍”的专业叫做广播电视编导，但无论在Journalism，Communication，Broadcasting，还是Art的分支下，美国都没有一个叫做编导的专业，其中最相像的应该是production方向了。

这就是中美传媒领域最大的不同，在国内学传媒的同学肯定有这样一种困惑，我怎么什么都学？广告学一点，拍摄剪辑学一点，活动策划学一点，内容跟广播、电视、电影、纪录片、甚至报纸都沾边。啥都学，还样样没学精。在美国各个分支之间边界线更清晰，如果你想从广播跳到电影，还需要不小的难度呢。虽然不敢说每一个培养出来的学生都足够“专精”，但起码极大地提高了该专业的实操性，让每一个学生知道自己学的是什么，该做什么，能够做什么。

数物化生：

先来说说这四个领域的相同点，用一句话概括就是——什么都要考，什么都要学。每天被各种数字，公式，方程，专业符号，和各种竞赛虐得死去活来，所以无论在国内还是国外，学之前都需要虔诚地问一下自己，有没有耐力学这个？有没有能力学这个？

曾经有一名同学吐槽，国内的课程设置有很大缺陷，这让他在出国之后时长感觉捉襟见肘。当你想做电生理的时候，发现自己没有系统地学过电学，当你想转到显微成像的方向中去，又发现自己的光学也不咋样。国内的课程设置太过于广泛，没有细节的分支，才会导致学生没有尽早确定好自己的方向，知识储备跟不上，自然就走到了“捉襟见肘”的地步。

土木工程：

笼统地说，在硕士阶段，国外比较强调对于“结构”这个大概念的理解，以及实际解决问题的能力，所以对结构的差异和同一性有更加细化的研究。而且在解决问题的能力上，更侧重于实际的工程问题，做报告的能力，以及团队沟通协作的能力。

但这里有一个最重要的缺陷是，缺乏理论知识的深入学习，而且针对的是当地的规范和情况，例如法学、审计等专业，在回国就业的时候都可能会面临一定的问题。

谈到师资力量，硕士阶段的教育几乎和国内没有高低档次的划分。再从发展前景来看，虽说国外的科研资金比较充足，但欧美国家已经过了大兴土木的年代，个别的一些小工程根本比不上国内上百亿上千亿的投资。所以总体来说，这方面你强我弱，那方面你弱我强，基本打个平手。

计算机：

从课程设置上看，中美的差异不大，国内教材所罗列的条条框框一大堆，美国的教材偏“因材施教”，很少正儿八经地单独立一个概念。但这并不能说国内的计算机教材不如国外，而是对于学生们的需求不一样。

据了解，美国的计算机degree plan比较灵活，课程的选择更广，自主性强，好处是可以让学生在感兴趣的领域内自由探索，甚至可以去触碰“边界线”… 但中国的计算机专业更注重在框架内学习，好处是理论扎实，毕业生们普遍擅长编程，逻辑和其他计算机技能，但创新精神有些薄弱。

更多关于中美大学之间差异，请联系我~