影响美本申请的因素，哪个更重要？
无规矩不成方圆。中国的招生有着自己得天独厚的统一录取标准，然而美国大学却大有不同，各个大学的招生标准都大不相同。
最重要的，重要的，需要考虑和不考虑的都有着不同的侧重点，同时，这也反映出了美国各个大学在招生时不同的录取风格。
那么我们究竟应该参考哪些标准呢？
今天就为大家列举了美国大学最常参考的招生标准。
平时成绩
大量文献及录取数据表明，GPA的重要程度大于SAT/ACT成绩。由于国内中学的GPA有些有水分，招生官通常会结合就读中学的声誉综合考量国内学生的GPA。USNews排名前一百的大学中，有35所将该项列为最重要标准。
班级排名
班级排名是相对比较指标，在计算个人硬件实力时使用过该指标。从录取标准角度看，一些尖端大学将班级排名列为最重要录取标准，如果希望申请这些学校，一个理想的班级排名就变得意义重大了。
课程难度
美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别知名国际学校外，国内学生最能体现该项指标的做法是参加AP考试。
数据显示，USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。
标准化考试
主要指TOEFL/IELTS成绩，SAT/ACT成绩，当然也包括AP、SAT2成绩等，高分考生在申请看重标准化考试的学校时具有强大竞争力。
推荐信
推荐信最好选择那些可以写出来学生的天赋、性格、学术技能的人。能找到既知名又了解的人最好，如果找不到，就要抛弃名气而选择更了解学生的人，写出来更有血有肉的推荐信。
将推荐信列为最重要因素的学校显然更加重视那些真正了解学生的成年人对学生的评价，从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、到推荐信的撰写都需要精雕细刻。
面试
将面试作为最重要录取标准的学校基本上是少数名校，申请这些学校的学生通常都有过硬的成绩，出色的活动、优美的essay等。
面试作为最后的辨识标准，不仅测试学生的语言能力，更重要的是考察学生是否具有热情、坚韧等本校看重的品格。
申请文书
文书的重要性不言而喻，特别是当申请人各方面竞争力都很强时，或是两个申请人旗鼓时，高质量的文书会成为决定性因素。
课外活动
课外活动也有一定的评定标准，取得一定成绩的个人项目、成功的组织者、体现社会责任感是课外活动的三种不同境界。
不同境界的课外活动以及与之相伴的个人品质，是招生官希望通过活动本身更进一步了解学生的重要途径。
品格
热情、好奇心、领导力、敬业心等都是美国大学非常看重的品格，当该项标准是最重要因素时，一定要确保通过论文或小问题用事实或实例将这些品格展现出来。
才能
能将天分和能力列为最重要标准的学校通常都是牛校或是特点鲜明的大学，最好的证明自然是在高级别的竞赛和比赛中获得优异成绩。
家庭中的第一代大学生
指家族里没人念过大学，你是第一个念大学的人。耶鲁大学招生官特别提到过家庭中第一代大学生在录取过程中的重要性。
理论上讲，将该项列为最重要因素的学校坚信，取得同样的成绩，第一代大学生具有更大的潜力。
工作经验
美国高中生暑假打工是一个很普遍的现象，工作经验增加essay主题，一个热爱游泳的学生通过救生员工作提升自己对游泳项目的热情就是一篇内容翔实、颇具正能量的essay素材。
有些招生官会给那些通过工作帮助自己及家庭的学生赞誉。例如曾有一篇描述在Domino披萨店打工经历的essay登上了纽约时报。
对学校的兴趣
对本校兴趣和新生入学率密切相关，通常是排名仅次于尖端名校的名校非常看重的一个因素。
学生可以通过两个方面来展现对某所大学的兴趣，第一是ED、EA申请（ED、EA、RD）；第二是通过essay或小问题的实例描述进行展现。
