基础薄弱学生成功入读前50的中学-新东方前途出国
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基础薄弱学生成功入读前50的中学
- 美国中学
- 人文艺术
广州新东方前途出国美国,英国,加拿大,澳大利亚,新西兰,中国香港,新加坡,韩国,日本,马来西亚,德国,法国,荷兰,爱尔兰,意大利,瑞士,西班牙,俄罗斯,北欧中学,本科,研究生广州
- 从业年限
- 1-3年
- 帮助人数
- 217人
- 平均响应
- 15分钟内
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- 录取院校：道尔顿学院Dalton School
- 语言成绩托福 97
- GPA3.5
- 毕业院校加拿达外国语学校
背景介绍
T学生从初中开始接受国际教育课程，从小就积极阳光并乐观。学生的兴趣爱好广泛，喜欢打网球与羽毛球。羽毛球曾活动市级比赛第一名。学生会利用寒暑假参加一些公益活动。该学生很早就确定高中要去美国，从小学6年级便开始规划
申请难点
T同学因身体原因在中学时曾休学一段时间，所以导致学业的整体进度是有落下的，课业知识比较薄弱，尤其是英语。学生对基础的单词都不能完全熟识，这对于申请之初不具有标化优势。前50的学校，对学生的语言成绩并不低，同时对孩子的综合素质也会有一定的要求，那跟T同学沟通后发现学生虽然有参加运动类的比赛，却公益活动这个板块有所欠缺。所以若想顺利进入美高，还需要加强学生的软性背景提升
留学规划与提升
规划与提升从以下四点出发：
1、头脑风暴：全面了解孩子的在校经历以及过往生活经历，帮学生初步梳理经历的同时制定留学规划
2、GPA：保持在校成绩，并努力提升英语学科的成绩，从而尽量拉高整体成绩绩点
3、语言成绩：根据测试情况，进行模块式的语言提录取梦校习，进行听说读写全方面的能力提升
4、面试成绩：进行口语测试，进行面试问题的训练，解决发音问题以及输出内容不足
5、软性背景：学生公益活动比较欠缺，根据“4+1”生涯规划，给学生进行“申请人设”的形象化，进行中教规划导师课程学习。另外，进行一项定制化公益活动，从而提升整体申请形象。根据学生热爱领域，与公益相结合，进行个人的立项，公益导师与专业导师双导师联合进行指导，最后可申请在“凤凰公益”等平台进行直播或展示作品
院校解读
道尔顿学校(英文：The Dalton School) 位于美国纽约的曼哈顿，不仅是全美国当前最负盛名的学校，也是一所颇具国际影响的学校。道尔顿学校是一所男女同校13年制的非营利私立学校，由著名的进步主义教育家海伦·帕克赫斯特创立于1919年。由帕克赫斯女士开创的道尔顿制至今仍是道尔顿学校进步主义教育理念的理论基石。 道尔顿制现已经成为全世界学校仿效的典范 。全世界有200余所“道尔顿学校”。
道尔顿学校创新且严格的教学体制受到一致公认。 学校聘请各科领域的专家任教， 设计的课程既有启发性和趣味性，又具有很大的挑战性。例如，执教道尔顿的美术艺术课和戏剧课教师必须是职业艺术家、语言和历史系的教师一般都持有博士学位。此外，学校还组织丰富多彩的课外活动和各种体育项目
留学方案
1、平时成绩GPA：
根据T同学的成绩情况进行分析，提升薄弱项：英语，保持整体在校成绩
2、活动
•
学术性活动（竞赛）
• 公益性活动（社区服务）
• 兴趣爱好、特长
T同学有运动类的竞赛，而公益性的活动比较缺少，需要增加公益类的活动背景。根据T同学对网络的热爱，
在整体“4+1”生涯规划下，
结合了网络方向，制定了个人的立项活动
3、
标化考试成绩
小托福TOFEL Junior • 托福TOFEL • Duolingo • 美国私立中学入学标
T同学的学校定位在前50，先规划学生完成一次多邻国测试，根据学生测试的情况进行托福的学习，三个月的时间参加一次正式考试，在2-3次出分到90-100分
4、
面试表现
视频面试 • 第三方面试（维立克） • 美国走访面试 • 校方来华面试
T同学根据测试结果，进行3个月的英语学习，参加
维立克与学校的面试
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