哈佛大学公共卫生专业解析-新东方前途出国

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      哈佛大学公共卫生专业解析

      • 研究生
      • 院校介绍
      2020-10-06
       

       

      哈佛公共卫生硕士有两种学位——45学分和65学分的公共卫生硕士学位。分别具有若干不同的学习领域,使学生能够获得与其公共卫生兴趣、职业目标和以往经验相匹配的特定领域的专业知识。

      所有公共卫生硕士学生必须选择一个领域的研究,他们将完成必修和选修课程。此外,所有的公共卫生硕士学生必须根据他们选择的研究领域完成一个应用的学习经验和一个综合的学习经验

       

      Master of Public HealthMPH


      课程分支及适合人群

       

      45学分的MPH (MPH-45)


      适用于已持有研究生学位、已完成小学临床学年的在读医科或牙科学生,或在公共卫生或相关领域有至少5年相关工作经验的人士。你也可以选修 MPH-45作为双学位的一部分。在大多数情况下,全日制学生在两个学期(一个学年)内完成 MPH-45

       

      课程范畴:

      ·临床有效性(CLE 45学分学年和summer course)

      ·流行病学(Epidemiology) (EPI 45-学分)

      ·全球健康(GH 45-credit)

      ·健康与社会行为(HSB 45-credit)

      ·健康管理(HM 45-credit)

      ·健康政策(HP 45-credit)

      ·职业与环境健康(OEH 45-credit)

      ·定量方法(QM 45-credit)

       

       

      65学分的 MPH (MPH-65)


      适用于在相关公共卫生领域具有至少两年学士后工作经验的个人。你可以在三个学期内完成这个全日制课程,在第二学期和第三学期之间有一个暑期实习

       

      课程范畴:

      ·健康与社会行为(HSB 65-credit)

      ·健康管理(HM 65-credit)

      ·健康政策(HP 65-credit)

      ·营养学(NUT 65-credit)

       

       

      申请要点:


      ·托福最低100(单项分数不低于23),雅思7.0

      ·GRE无最低要求分数,建议320+

       

       

      截止日期:1月份

       

      PhD in Biological Sciences in Public Health

       

      作为公共卫生专业生物科学博士生,你将获得预防和治疗影响成千上万甚至上百万人的疾病的专业知识。与公共卫生科学家一起工作,你将学习生物医学研究的机械和定量方法,同时专攻以下四个研究领域中的一个:

      ·健康和疾病的代谢基础

      ·免疫学与传染病

      ·基因与环境的相互作用

      ·炎症和应激反应

       

      研究领域:


      每个研究领域都强调生物化学、细胞生物学和遗传学方法来理解疾病。在你们的研究中,无论是基础研究还是转化研究,你们都将应用最尖端的工具和技术来推进对人类疾病的理解、治疗和预防,这些疾病如今对全球人口产生了重大影响。我们实验室目前的研究包括这些和其他疾病及风险因素:

      ·衰老

      ·艾滋病

      ·哮喘

      ·动脉粥样硬化

      ·癌症

      ·南美锥虫病

      ·糖尿病

      ·环境接触毒素

      ·基因与环境的相互作用

      ·感染

      ·炎症和应激反应

      ·炎症性疾病

      ·肾病

      ·疟疾

      ·代谢症候群

      ·营养

      ·肥胖

      ·肺结核

       

      适合人群:


      研究生的职业生涯或课程在以下领域:

      ·生物化学,遗传学

      ·生物统计学

      ·细胞生物学

      ·流行病学

      ·免疫学 / 传染病

      ·分子生物学

      ·生理学

      ·毒理学 / 癌细胞生物学

       

      本科:


      最低要求包括学士学位和高级生物学和化学(包括有机化学)以及物理和微积分的本科。其中一个领域的不足者可以被临时录取,在进入正式研究前前置先修课。

       

       

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