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小语种高考是什么？
在刚刚过去的两会上，全国委员王茂虎提出《建议建立全国小语种翻译人才体系》，明确提出加强小语种人才培养的方针，作为小语种之一的西班牙语也已经明确进入高考。小语种教育再次受到热议。教育部也在最新的普通高中课程方案中明确指出将调整外语规划语种，外语不再局限于英语。
2020年6月3号，中国教育部公布了最新的普通高中课程方案，目前除了英语外，学校可自行选择包括西班牙语在内的4个小语种作为第一外语进行教学，旨在鼓励学校创造条件开设第二外语。
同时，教育部明确规定在各高校的招生录取中不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在国家政策规定外作任何限制。对小语种高考考生可以说既做到了保障，又做到了鼓励和支持。
小语种高考适合什么类型的考生？
1、英语基础差，偏科严重。
对英语提不起兴趣、提分难，英语分数常年85分以下，想开辟新的道路帮助自己解决英语短板的问题。
2、本身对小语种很感兴趣。
学生学习兴趣更高，相对英语而言，不用背大量单词，学起来无压力更擅长，兴趣是学习的最大动力。
3、艺术类或体育类考生。
学生文化课不占优势，想选择”小语种+特长专业“，需要用尽量少的时间，提升外语科目成绩。
小语种高考有哪些优势？
1、考试人数少，竞争压力小。
用小语种代替英语参加高考的人数近年来呈上升趋势，但与英语考生相比，选择小语种的考生人数还是很少的（2019年全国高考小语种考生5万人左右）。考生基数小，相对竞争压力就小。
2、题型简单固定，提分空间大。
小语种高考全国统一命题，难度相对较小、出题套路比较固定，考生更容易抓住优势考出更高的分数。学习和备考过程非常容易把控，短期内出分效率极高。
3、和英语高考相比之下小语种难度小很多。
高考小语种词汇量少于3000词，约为英语词汇量的一半，单词量、题型、主观题比例等，客观上都要比英语的难度低，且没有英语考卷的难题怪题，选项及答案直接明了，容易应答。一般从高一、高二开始学习时间很充沛，还能够激发英语偏科的学生找回学习自信心，提高对高考分数的预期值，单科提分15-30分很普遍，助力考生追求名校。
根据教育部公布的数据，2020年全国高考报名人数1071万，创历史新高！高考能提高1分，都是上万人的差距┭┮﹏┭┮
选择小语种高考，弯道超车！
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