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1TESOL的全称是Teaching English to Speakers of OtherLanguages，译为对外英语教育，也就是英语语言学里常说的二语习得(Second LanguageAcquisition)或双语教学(Bilingual Education)，主要研究如何教授母语为非英语的学生习得英语。
2由于加拿大的移民政策与趋势
在加拿大，有越来越多的外国孩子需要在本国接收教育，那么这些母语不是英语的孩子的数量还在持续增高。所以，TESOL在本国教育行业需求较大，其教学要求也相对较高。在这个大熔炉中，有着不同语言和文化背景的移民，帮助他们掌握英语水平对教育领域的发展至关重要。
3TESOL专业看重
学生的语言能力和英语教学相关的工作经验，从文书角度分析，个人陈述中必须体现出深厚的英语功底和根据相关工作经验对英语教学的深度思考。
1语言达标√
既然TESOL毕业生的未来职业设定是教授母语为非英语的学生学习英语，那么，在双语课堂中，一般都是由精通双语(包括英语)的老师来教授，所以，TESOL申请的文书对于【英语功底】要求会高一些。首先，尽量减少语法错误、拼写错误、标点符号，比如有些学校的TESOL的PS题目明确要求申请者认真”proofread”(校对)：
例子：某大学文书题目
Upload a statementof purpose and resume. Note: We are unable toupdate these documents after you submit the application. Pleaseproofread and ensure you upload the correctdocuments beforeclicking submit.
其次，对于我们来说，最小化”Chinglish”(中式英语)的运用，与其他专业相比，这点对于TESOL专业的申请者要求会更高，甚至要求贴近”nativespeaker”的语言水平，无论是习惯表达还是逻辑方式，TESOL专业的PS中的每一词每一句都需要有所体现。
2教学经历达标√
除了熟练运用英语的书面表达外，PS中还需要有英语教学相关的活动经历，以此来展示自己对英语和教学的热爱、思考、计划，比如USC的TESOL专业的PS题目中，需要将学术水平、课外活动、个人经历和实习经历结合起来，解释申请TESOL的原因和未来长短期的职业规划：
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English language teaching is a broad domainand professionals in thefield reflect a variety of backgrounds. We are interested in yourbackground and the factors that have compelled you to enterthisprofession. What significant personal,professional, or academicexperiences have contributed to your decision to pursue the TESOL?How have these experiences shaped your aspirations for your work inthis field?
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Discuss how you believe the TESOLprogram will help you to reachyour short- and long-term professional goals.
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In considering your personal, educational,and employmentbackground, in what ways do you hope or expect to contribute to theacademic and professional community?
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找到实习并不难，比如做助教、支教、家教等，在公立学校、私立培训机构、政府教育相关部门等，可以教中国人英语、教外国人(English-speakingpeople)中文等。
但是，难度在于在PS中陈述、分析、解释这些实习对申请者的影响，对TESOL申请者来说，不仅需要切切实实地去实习和体验，而且要有自己独特的想法，如果没有独特性，与其他申请者一般相似的实习或相似的对国内教育体制的批判，这样的PS不会吸引到招生老师。
4总体来说，
在TESOL的整个申请过程中，文书部分是招生办老师重点看的一个部分，一份好的TESOL专业的PS相当于书面版英语能力的展示，无疑能够给申请大大加分，特别是硬件条件不高的申请者。
