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案例分类：英国研究生申请
W同学基本信息
学校：文藻外语大学
在读专业：外语教学
录取学校：The University of Glasgow（格拉斯哥大学）
录取专业：Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL), MSc
录取时间：12/2020
申请人语言成绩：7.0
申请人GPA：86/100
申请进程解析
W同学就读于文藻外语大学，本科期间主专业成绩优良，在校期间参加了校内的英语创意教学竞赛表现优异，获得了第二名的好成绩，但研究和实习经历等内容比较单薄，只有一段实习，因此在初期我们就提醒学生在大三、大四学习期间注意参加相关活动与实习，提升背景。学生在假期积极参加了科研项目，且内容与申请专业息息相关。在准备文书采集素材时，学生积极表达想法，经过多次头脑风暴，我们在文书中突出了学生的科研能力，实践能力以及对于不同教育体系独特的理解。整个服务过程，学生都很积极配合提供材料，按我们的规划一个个去进行，在申请材料备齐后，我们先后递交了五所大学的申请。经历了一个多月的等待，学生顺利的获得了格拉斯哥大学的TESOL硕士录取。申请还在继续，我们期待W同学收获更多更好的录取，在下个秋天顺利前往英国梦校留学。
Offer展示
W同学基本信息
学校：文藻外语大学
在读专业：外语教学
录取学校：The University of Glasgow（格拉斯哥大学）
录取专业：Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL), MSc
录取时间：12/2020
申请人语言成绩：7.0
申请人GPA：86/100
申请进程解析
W同学就读于文藻外语大学，本科期间主专业成绩优良，在校期间参加了校内的英语创意教学竞赛表现优异，获得了第二名的好成绩，但研究和实习经历等内容比较单薄，只有一段实习，因此在初期我们就提醒学生在大三、大四学习期间注意参加相关活动与实习，提升背景。学生在假期积极参加了科研项目，且内容与申请专业息息相关。在准备文书采集素材时，学生积极表达想法，经过多次头脑风暴，我们在文书中突出了学生的科研能力，实践能力以及对于不同教育体系独特的理解。整个服务过程，学生都很积极配合提供材料，按我们的规划一个个去进行，在申请材料备齐后，我们先后递交了五所大学的申请。经历了一个多月的等待，学生顺利的获得了格拉斯哥大学的TESOL硕士录取。申请还在继续，我们期待W同学收获更多更好的录取，在下个秋天顺利前往英国梦校留学。
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