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2019美高申请季已经悄然开启，我们又面临新一轮的希望和挑战。在竞争激烈的美高申请、瞬息万变的政策下，我们需要有明确的规划，对于重要的时间节点提前了然于心，才能做好充分准备，收获理想结果。
接下来，我们就为大家来盘点下美高申请流程中的注意事项。
2019美高时间点规划
9-12月
1、标化成绩
如果要申请美国TOP的私立高中，SSAT 和TOEFL是第一要素。
从2018入学的申请来看，语言依旧是重要参考，但是标化成绩被中国考生刷到新高，甚至6申7都有托福110上下成绩，更让美国学校惊叹。因此标化成绩依旧是重头戏，合理安排标化时间的复习与考试至关重要。当托福取得一定分数后，可以备考SSAT，从一定程度上，对托福成绩的提升也会有帮助，尤其是词汇部分。
TOEFL国内报名：https://toefl.etest.net.cn/cn
TOEFL美国报名：https://www.ets.org/toefl
托福考试听说读写的评分标准SSAT报名：https://ssat.org/
SSAT考试流程标化成绩最晚什么时间考出来比较合适？
通常来讲，最晚可以1月份考出来。
托福考试，尤其想冲刺TOP学校的孩子，标化培训比较早，尽量10月份前考出理想的托福成绩来。截止到1月份，还可以视情况再刷几次高分出来。
SSAT考试，建议11和12月都参加一次。如果两次成绩均不理想，1月份可酌情再报一次。很多学校是接受1月份成绩递交的。
2、确定申请学校
选定4-10所目标学校，并了解学校的各方面信息。10-12月
走访面试
完成申请并寄送、联系学校预约面试。2018秋的申请中，有更多学校要求学生访校面试。
如果托福准备较早，10月初能够拿到较满意的分数，维立克也获得理想成绩，建议大家尽早安排访校面试，因为相对11、12月，这个阶段访校的学生较少，与学校的沟通也可以较为充分。
Skype/访校面试是申请的一个重要环节，通过与招生官的互动，学生可以展现自己的性格、兴趣爱好和沟通能力。建议大家提前做好学校research，了解面试相关问题、面试需要注意的细节等内容来增加自己的自信心。
不过这里需要强调一点的是：
建议最晚10月份获得理想的维立克成绩。注意：由于申请者众多，部分学校需要提交维立克成绩后，才能确认是否可以安排校园面试，包括佩迪中学（Peddie School）、布鲁克斯学校（Brooks School）、泰博学院（Tabor Academy）、主教高中(Episcopal High School)、库欣高中（Cushing Academy）、潘宁顿中学（The Pennington School）等。
维立克预约：
https://students.vericant.cn/student/login/
维立克面试11-次年1月
完成所有申请材料
大部分私立寄宿中学的申请截止时间是1月15日或2月1日，走读中学可能会比较晚，建议该阶段完成所有申请材料。注意区别网上申请截止日期和寄送材料截止日期。
另外，需注意个别学校的截止日期，如Early Decision（提前录取）的两所学校：
- Saint James School（圣詹姆斯学校）的ED截止日期12月1日，常规截止1月31日
- Asheville School（阿什维尔学校）的ED截止日期12月10日，常规截止2月1日
Saint James School的各轮截止日期
1-3月
和学校保持联系、询问申请进度，但注意沟通频次和内容。这段时间是学校开始评估学生申请的时间段。可以在这个时间段积极和学校保持联系，及时补充新的高中成绩单和申请材料，这样也能给学校加深印象。
这里需要注意的是，3月10日是大部分私立寄宿中学的发榜日。
4-5月
收到录取结果。大多数私立高中会在3-4月陆续发放录取结果。学生在拿到录取后可以开始决定自己究竟最后要去哪一所学校，然后给学校一个回馈。
另外，关于补录，在等待名单（Waiting List）或者被拒的同学可以积极寻找补录机会，主动与学校沟通。
6-7月
交纳定金、预约签证。学生在这段时间里需要支付学费定金给最终决定接受录取的学校，并在开学前把剩下的学费支付给学校。
8月
行前准备。联系安排住宿接机，选课等。
除了标化考试以及面试之外，也许美高申请中另一重要板块就是文书。一定要重点突出自己的亮点！（亮点不超过三个为佳）
在文书素材准备的过程中，要充分挖掘自身的亮点和优势。而且文书的定稿一定要和之后的面试问题联系起来。面试中准备突出的亮点，在文书中也要有所提及。亮点不建议展示太多，要有重点突出的部分，注重细节的表达。
硬性要求
GPA、SLEP、TOEFL JUNIOR、TOEFL、SSAT/ISEE （不同学校，要求不同）
全美TOP20高中：TOEFL105分，SSAT/ISEE 90%;
全美TOP50高中：TOEFL90~105分，SSAT/ISEE 60%~80%；
全美TOP100高中：TOEFL80~95分，SSAT/ISEE 50%。
软性条件
美国高中喜欢什么样的学生？
Scholars-学生不仅仅要在学校功课表现出色，更重要的是展现出对学习的挚爱。
Students of high character-生活在寄宿学校意味着要和老师、同学生活在一起。学校希望学生在宿舍，课堂和运动队中都能够激发整个群体的活力。
Leaders-勇于成为焦点，将自己放在leader位置的学生。
Talented students-如果你在体育、音乐、美术和其他方面有十分突出的特长，那也一定会受到学校青睐。
