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不过我们想说——CB公布的数据的参考价值，并没有你们想象的那么大！
CB公布的主要是美国考生的数据
尽管目前我们国家是仅次于美国的全球第二AP考试大国（基于我们庞大赴美求学学生基数），但是每年参加AP考试的考生总量依然只是在20，000人左右。这个和美国每年数十万AP考生数量没法进行比较。
所以公布出来的数据，反映的主要是美国学生的数据，甚至中国考生（包括少数新加坡、韩国等）有没有被计入统计，还真的是不得而知。
我们国家学生的考试能力是很强的，2016年Collegeboard曾经公布过一回中国考生的成绩数据，那是甩开了全球数据一大截。这个数据我们在2016年的时候登载在公众平台上过，点击下方链接就可查看到。
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（给大家呈现Collegeboard传来的最新AP数据，附加最全面的分析！）
所以，全球五分率无法反映中国学生的表现。
20年和21年的数据，无法体现将来各科考试难易程度
这两年注定是不平凡的两年，疫情的肆虐，让AP考试从纯线下转到了线上考试。2020年的考试只考了FRQ简答题，并且删除了一部分学习内容，2021年又采取了线下+线上多期考试的模式。
况且，2021年线上和线下考试的难度相差又很大。尽管CB做出了相应的调动，如线上考试拿到比线下更低的分数也能获得5分，但这依然使得AP5分比率和往年比出现了很大的一个变化。
所以，2020年和2021年的数据无法体现将来各科目考试的情况以及难度。
各学科难易程度，无法用5分比率体现出来
前面说过，公布的数据主要是美国学生的，那美国学生觉得难科目，我们中国学生一定觉得难吗？美国学生学起来简单的科目，我们中国学生一定就容易吗？ 答案肯定是No。
一个很简单的例子： 美国历史和世界历史这两门学科，看起来AP美国历史的5分比率高于世界历史，很多家长就想当然地认为美国历史比世界历史简单。
真实情况是，美国学生从小学习美国历史，自然比世界历史更熟悉美国本土的历史。而中国学生从小历史课本里学的是世界历史，学世界历史反而更加熟悉一些。所以在中国，世界历史平均分高于美史。
兴趣是最好的老师，你喜欢这门课学好的可能性就更大
学科的难度事实上是因人而异的。有些5分比率高的学科，如经济、微积分、计算机科学等，照样有很多学生学不好，拿不到好的成绩。而部分学生虽然前面几科不行，在一些难度比较大的学科中却能够发挥出色。
一方面的原因是天赋，另一方面的原因就是学生对这门学科是否感兴趣。有兴趣，自然愿意多花时间去探究，投入的专注度也更高。
在异性相处中，如果喜欢一个人，不管对方说什么做什么，你终归还是会很投入。而如果你对对方不来电，无论对方对你多好，你动心的可能性终究还是不大。学习也是一样。
只作为一小部分参考
所以，学习评测是多方多面的，大家不能过度迷信官方公布的AP分数比例数据，只把它用来作为一小部分参考就可以。
