宾夕法尼亚大学机器人硕士案例分析
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生基本条件:
学校:美国本科
专业:机械工程及机器人
GPA:3.9/4.0
GRE:325+ & AW 3.5
软背景:两段RA,多个课程项目,三段实习
目标明确、想法清晰、执行力强、有能力且努力,这几个形容词是我与同学初次交流的印象。能在陌生的环境选修两个专业且保持优秀的GPA,实习和科研两不误本身就是一件值得佩服的事情,更加难得的是,同学非常坚定地希望在机器人领域深入学习下去。作为一个跨学科专业的学生,他必须学习机械工程、编程技能和电子工程方面的知识。帮助同学制定合理的选校方案、完善地准备申请材料,不辜负几年的努力,是我们共同的努力方向。
院校解读
留学方案
案例分析
在了解了同学的基本情况之后,经过几轮商讨,鉴于机械工程申请难度稍小的情况,最终确定了机器人学位与机械工程双项目申请的方案,当然,机械工程所选的学校,也都有机器人的research area,匹配学生的研究兴趣。
在文书方面,鉴于学生对专业有充分而深入的看法,我们所需要的,就是从学生的经历和思考中,挑选出最有代表性的经历,有逻辑有重点地展现出学生的优秀。如何将学生相对分散的经历串起来,体现出学生的热情、主动性、科研能力和专业思考是我们最花心思的部分。最终,我们确定了最为直接的表达方式,依次呈现选择专业的动机、两个专业的选择带给学生的收获、第一个正式的机器人项目中自己的所思所想以及自己在专业知识应用方面的独特经历。除了这些亮点经历的突出,沟通中,我发现,同学对自己的技能应用的领域已经有了清晰的想法,对medical机器人以及在机器人与物联网等先进系统的结合有浓厚的兴趣。在进入研究生阶段学习之前,就有明确的目标,实属不易。在申请材料准备的过程中,同学清晰的研究兴趣除了能够体现出学生的学术能力外,也让我们的选校原因能够更加有针对性。
最终,学生拿到了多所学校的offer,最终综合考量后,选择了宾夕法尼亚大学的机器人硕士学位。选择此项目,并不仅仅因为其常春藤联盟的声誉,更是因为此项目是由计算机与信息科学,电气与系统工程,机械工程和应用力学等不同院系合办,符合学生的研究兴趣。很开心,学生的努力获得了满意的回报,也希望同学在他热爱的机器人领域开心地不断成长。