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作为 Stanford - Structural Engineering 内部人
我所在的斯坦福 Structural Engineering 属于Civil and Environmental Engineering Department 底下的一个项目,这个项目一共有 4 个 track:
· Environmental Engineering
· Sustainable Design & Constraction
· Structural Engineering & Geochanics(我所在的项目)
我所在的项目又分 2 个 track,我选的是 Structural Engineering 这个方向。
这个项目在 21 fall 总共招了大概 140 人。但因为疫情的影响,20 fall 的同学 defer 一年入学,和我们一起上课,所以 class size 会比往年大一些。
今年招录的学生中,中国学生大概占 30%-40%,但大部分是海本的学生,且本科院校都比较有名,如伯克利、UCLA、UIUC 等。从国内过去的同学并不多,估计不会超过 10 个,且大部分都是同济毕业的学生,其他 985 院校的学校比较少。
相对而言,Environmental Engineering 这个项目招的陆本学生就比较多,据我所知,上交、清华、同济、浙大都称得上是“抱团”入读该项目。
硕士毕业后选择回国或留美发展的同学皆有,通常会去一些顶尖的设计师事务所或工程咨询公司,比如 SOM、AE COM、ARUP等;也有同学会申请继续读博,甚至留在学校做 post-doctor。
从去年秋季入学以来,我们项目日常课程都是在线下上课。不过授课形式是每个 Department 自行安排,我学 EE 的室友就都是在线上上课,所以第一个 quarter 基本都在宿舍度过。
这学期我选了 3 门课,课程都非常硬核,相应压力也非常大,对我的时间管理能力提出了更高的要求。
比如【Structure Honor Analyze】这门课的 Workload 可以达到一周 30-40 hours,作业计算非常繁杂,一个小地方不对就要推翻重来,一道题做上四五遍在这门课里是常见的事情。
虽然饱受折磨,但下学期我还会继续选这个教授的课。课程本身具有挑战性并不是老师的错,而是我太菜了,所以更愿意迎难而上,跟着教授学到更多东西!
还有一门必修课是【Concrete Behavior Design】,就是美联储结构设计,完全是用美国的标准来教的。比如混凝土的标准,美国的要求更精细一些,不会像国内一刀切,会更加依靠你去分析结构的 Behavior,得出自己的判断再去做设计,相应设计就会更灵活一些。
虽然课业压力很大,但我确实学到了很多之前没有接触过的东西,对专业也有了更深入的理解。周围的同学都很认真,教授也都很牛,所以我也乐在其中!而且【Solid Mechanics】这门课激发了我对科研的兴趣,让我明确了自己未来的发展方向。
国内外学习的不同
国外课堂的互动比国内要多很多,和国内相对严肃的课堂氛围大相径庭。国外同学们不懂会立马在课堂上举手或直接大声讲出来,让教授当场解答,不会像我这样憋到下课再去问。
不过现在的我也慢慢被本地学生带动,变得越来越积极了。在这个学期,我在三门课上都有发言,也期望下个学期的自己能更积极开放一些!
此外,我觉得国外的 Grading System 比国内更加科学——虽然这样学习很累(平时没机会划水),但相应的收获也很大。
我们平时成绩占 30-40%,老师会完全按照评分细则评分,好坏都有依据可循;也有在线交作业系统,每次做完作业扫描上去,助教老师批完后,你每道题具体错在哪里、每项扣多少分,都会详细写出来而且还会给 comments。
平时作业老师出的题目,在网上是绝对找不到原题的。所以只要是你自己独立完成的作业,学习的内容是真的能够有保障的,能学到很多专业知识。
02
到美国之后,我对待疫情的态度也发生了微妙的变化。
刚来时,酒精消毒液、湿巾等备了好多,每次出门都会用,口罩也戴得很严实,但后来发现周围的本地人对这件事都不太 care,和往常一样聚会吃饭、看比赛,以至于现在我对待疫情也比较平常心了。
不过大家上课期间还是会严格遵守规定戴口罩,不论是学生还是教授。这学期每门课的 Syllabus 上面都会有这样一段话:如果你觉得身体不舒服,有感冒的症状,千万不要来上课,你可以发邮件给教授,约一个时间上线上的课程,帮忙 catch up 落下的内容。
整体而言,美国防疫政策比国内要宽松很多,但我们学校的政策相对美国其他地方都要严格一些。
我们每周都要自己做核酸检测,学校会给我们发测试盒(虽然是鼻咽拭子,但可以自己操作),测完当天把它丢到定点投放的 drop-off box 里。如果测试的 texture 是阴性的话, APP 上的健康码就会显示绿色。
目前去食堂吃饭、图书馆看书学习等,都需要出示这个 health check 码,绿码才能正常通行。
现在我们接种过疫苗的人每周必须要测一次,没打过疫苗的人需要一周检测两次。如果超过一周的时间不测,学校还会给 1-2 天宽限的时间。如果你还忽视不测,健康码就会变成红色的,就会影响在校内的生活。
03
留学带给我的收获真的很多,让我有了很多积极的改变:比如摆脱传统“理工男”不善言辞的标签,更乐于分享表达自己的观点;变得更加独立,虽然厨艺不精,但也算是会做饭了。
除此之外,
在斯坦福这段时间的学习中,我已经明确了未来发展的方向。
因为对 solid mechanics(固体力学)比较感兴趣,现在也在尝试联系课程教授,争取和他一起做科研的机会,为日后申 PHD 做准备。
毕业后我会考虑留美一段时间再回国,积攒一些海外的工作经验。
因为直接回国的话,在这边学到的和美国标准有关的东西就都没法付诸实践,不能转化成自己的经验,感觉有些浪费,不过最终我肯定是会回国就业的。
有不少同学现在应该都已经完成了申请,四年的长跑即将到达终点,在这个节骨眼千万不要松懈,一定要把所有的细节都 check 好,保证万无一失。
希望你们这四年无论是怎样的付出,到最后都能有相应的回报。
大学生活的最后一个学期要好好珍惜,仍旧要保有目标感,把自己的毕业设计或毕业论文做的更加精彩一些,算是给这四年的大学生活画上一个圆满的句号,不留遗憾。
最后希望大家申请季都能收获自己梦想的 offer,顺利踏上新的旅程!
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