申请难点
留学规划与提升
学生对于计算机和电子工程领域非常感兴趣。因此除了要保持稳步提升的GPA,还要尽量多修一些有难度的专业课程。同时,为了弥补软性背景不足、广而不精的专业深度等问题,学生在大二暑假参加了一段线下的校外科研项目,在大三参加了一段国外的远程科研项目,进阶式的在机器学习、深度学习等专题上深耕,培养小组科研和论文撰写能力,并实现论文产出。科研实力有所提升的同时也极大的增强了在中外科研团队中的沟通交流能力和小组协作能力。在定校的过程中,根据学生的兴趣方向,和各个学校的专业设置,我们最终确定了十几所不同梯度的学校,最大程度上实现长期以来的规划和目标。同时根据每个学校不同的课程设置、授课模式、实验室情况等,各自针对性的将文书做了调整,更加的贴合学校的属性。通过共同的努力,最终取得了多所知名院校的录取,尤其是加州大学伯克利分校EECS项目的录取,更是完全符合学生的期待和专业发展。我们也期待着学生在这所殿堂级院校中收获更加精彩的人生!