美国研究生音乐教育专业录取案例分析
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生背景:GPA 3.2+ TOEFL 105+
录取专业:音乐教育硕士
录取院校:奥本大学,北卡大学格林斯堡分校
音乐教育可以算是小众中的小众专业了,在申请中不但要达到学校对于指定乐器的演奏要求,同时需要掌握教授能力,可以将二者很好的结合到一起,对申请者的要求很严格,而且录取的名额也十分有限。申请者少,录取少,精中取精,高者的博弈。
院校解读
留学方案
案例分析
这个学生的经历很打动我,她一直的梦想就是想成为一名优秀的钢琴教育工作者。她说,钢琴是她的启蒙,也是她的伙伴。小时候,她的钢琴老师用音乐给她们这些远离城市的孩子带来了新的世界,长大后,学习了各种乐器的她也开始成为更多人的老师。她带着她的学生,从孩童到老人,走上舞台,用各种不同的表演方式让大家感受到音乐的快乐和治愈。毕业后她更是创立了自己的音乐机构,去推广钢琴教育,探索更多的教育方式。她深造的目的就是希望能够探寻到不同的角度和模式,推进音乐教育的模式和改变。
音乐教育可以算是小众中的小众专业了,在申请中不但要达到学校对于指定乐器的演奏要求,同时需要掌握教授能力,可以将二者很好的结合到一起,对申请者的要求很严格。丰富的经历成为了我们非常好的素材,体现在了申请材料里,让招生官看到了更加成熟有思想有追求的申请者。教育工作者的热情和探索,钢琴家的技巧和闪耀,比分数更加让一个人闪光。当然,在选校上,我们的局限还是比较大的,我们抛弃了常规的排名,去选择了钢琴教育非常专业的项目。这个专业会要求进行作品集提交,教课视频录制,面试,笔试等超多环节,这些我们都做了很多很多努力,用心准备,最终收获了优秀的录取。希望学生可以在新的旅途上继续努力,让更多人感受到她的快乐和力量。