提早规划，助力理工学子一举斩获哥大，宾大，康奈尔大学等常春藤院校录取-新东方前途出国

　　该同学就读于国内985院校，对于申请美国大热门电子电气工程类TOP级院校，他的院校背景相比清北复交以及优质海本院校，稍显逊色。但他的勤奋，自律，以及充分的信赖与协作，使得他在今年如此竞争激烈的留学大军中脱颖而出，成为美国藤校“OFFER收割机”。学生大二开始就确定了留学美国的目标，并在朋友的推荐下找到了我。两次电话沟通后，在国庆回到太原初次见面后当即确定了留学委托，选择了服务最为全面的尊享留学计划。从此跟随美国团队的老师们开启了美国TOP院校追逐之旅。当时学生的GPA保持的很好，在老师们的指导下，很好的抓住大二这个黄金时段完成GPA的稳步提升，最终在申请时候将GPA顺利提升到3.7+。但对于未来发展方向只有一个模糊的概念，沟通了解到学生对于计算机图像视觉以及控制方面比较感兴趣。尊享的老师们跟学生进行了多次详细的介绍与探讨，最终将方向确定在美国的EE或EECS。同时，为其量身打造了各个阶段的留学规划，确保学生在两年左右的时间里，利用新东方以及学校，个人三方资源，实现标化考试，软性背景，先修课程等方面提升。同时，在课程方面，该同学在老师们专业的指导下，不仅抓住大二提分的黄金时间段，大三专业课加强段，很好的实现GPA3.7+的最终目标，并利用选修课以及学校资源，进行了先修课和实践技能的补充。由于疫情和紧张的学业压力，该同学的准备过程并不顺利。期间经历了多次考试取消，被迫辗转各地，科研与竞赛同时兼顾，这对于学生的执行力和坚韧毅力是一个不小的挑战。经过不懈的努力，该同学也如愿获取到了学校的保研资格，保研的院校也令人羡慕。但经过深思熟虑后，该同学毅然选择放弃保研资格，继续追寻美国留学梦想。最终在1月之前完成了所有院校递申工作。学生赶在1月中旬将标化成绩再次刷新到一个高度，及时更新给学校。功夫不负有心人，在明媚的2月该同学如期迎来了收获。哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学，康奈尔大学，密歇根安娜堡，加州圣地亚哥，加州洛杉矶OFFER陆续到来。学生家长调侃道：“当时身边很多朋友以及孩子的同学不理解为什么要这么早委托机构，完全可以自己来做。即使委托机构，也不没必要选择如此高端的服务。家长是终坚信，专业的人做专业的事。既然确定了目标，就尽早开始，全力以赴去准备。现在看来，身边的同学，有些到现在还没有收到录取，有的录取不理想，他如今的收获让不少同学羡慕不已。”。回首这一路，所有的努力都是值得了，美国团队终于为家长和学生交付了一份满意的答卷。

　　服务初期，由于是大二阶段，学生的专业基础薄弱，对未来发展方向不明确。

　　很幸运，学生给到彼此的时间相对充裕，便于实施各方面提升的合理规划，我们将最终的目标设定在美国排名前30，争取世界排名前30的院校。要达到这一目标，必须学生和团队老师倾力协作。专业度，执行力以及时间把控对于录取结果息息相关。然而，学生所在学校课程安排非常紧密，暑假还有小学期，加之疫情导致了一段时间在线课程，需要学生花费大量时间和精力确保真正掌握，进而实现GPA提升目标。学生的时间非常宝贵，必须充分且高效利用。所以在尊享导师的带领下，每一次跟学生沟通前，都会开会研讨，充分围绕学生的时间，力求高效率的沟通质量。学生对于每个时期的重点工作和目标了然于心。大二期间，除了在学术基础方面努力外，对于专业探索和实践积累工作也在有条不紊的进行。我们在大二寒假为学生安排了中科院关于多模态搜索引擎方面的科研机会，学生的表现也受到了中科院导师的高度好评，这段经历让学生更加清晰了未来的发展方向。同时，为他在大二下学期获得学校老师的重量级项目奠定了坚实的基础。关于学校的资源情况，每个院校各有不同。不光要鼓励学生积极争取，更要对学校的情况及时了解。好在新东方的生源较大，相比业内其他机构，老师们的经验更加丰富。同时，指导学生及时关注学校动态，巧妙争取科研资源，也是重中之重。在很多同学大二期间还在懵懂摸索的时候，该同学已经在为未来更高的专业积累做努力了。原本计划的大二结束的暑假去美国参加暑校，因为突如其来的疫情我们做了及时的调整，提早开启的TOEFL学习，使得学生在突发情况下可以从容的选择自己的梦校--加州大学伯克利分校的教授正在进行的远程科研。既规避了疫情风险，又不耽误科研进展。一路前行，学生优秀的表现让他在这几段科研经历中夯实的研究基础并积累了宝贵的人脉，论文产出彰显了学生在该领域的潜能，申请时，这些大牛导师的强推（推荐信助攻），也成为了学生收获录取的一大法宝。这期间，学生还参加了国内和美国的数学建模大赛，新东方积累的竞赛经验也派上了用场，优异的成绩那是自然。大三结束的暑假，学生在之前导师的引荐下，收获到宝贵的实习机会。实习期间，申请院校的探讨工作稳步开展。大四伊始，学生的软性背景已经做的非常充分，重心转向标化成绩的突破。在标化学习方面，学生用的时间相对较少。我们提供的TOEFL学习卡，GRE练习卡，给学生节省了不少时间。这期间，除了兼顾学校课程，追求标化成绩的精进，分参差的选校以及文书工作也紧锣密鼓的进行着。申请季的配合非常默契，提早开启的选校和文书工作，合理调整了学生在各方面的精力。经过不断努力，学生将自己的GRE成绩，从最初的316,317,324，最终达到330的好成绩。TOEFL成绩达到了101分。结合学生丰富且高质量的软性实力，老师们与学生最终商议，把握申请时机，在文书和面试上下功夫。在11月初，结合预估成绩，确定最终院校。利用学生刷分的间隙，不断完善。最终收获可喜的结果，总算不辜负学生和家长的期许。