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    来之不易的阿尔伯特学院

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
     学生姓名:S
     在读学校:国内某高中
     在读年级:初二
     GPA: 89
     录取学校:阿尔伯特学院
     
       S同学,喜欢徒步,喜欢骑行,喜欢数学,喜欢计算机,喜欢很多很多,S同学决定在国内完成9年级课程后留学加拿大,去接受更好更国际化的教育。和Z同学挖掘素材和沟通的过程中,S同学积极乐观并有独立想法的性格给老师留下了深刻印象。她不仅喜欢做志愿活动,还精通钢琴等乐器,积极参与学校的各项活动和演出,丰富的课外活动也为文书提供了良好素材。



       然而,S同学申请私贵10年级,且确定申请时还没有合格的雅思成绩,这也成为冲击私贵的申请难点。好在学生第一次考出来5.5的雅思成绩,而根据以往经验,阿尔伯特学院录取的学生一般雅思都在6.0左右。由于学生学习时间比较紧张,所以也没有时间去学习SSAT。在标化成绩不是很出色的情况下,老师决定在文书和面试辅导中下功夫。


    正如上面所说,在指导学生准备申请文书之前,老师跟Z同学进行了充分的沟通,尽量挖掘学生有用的素材。过程中,也会时刻跟学生保持沟通,并对文书的质量进行严格把关!

    充分的面试准备在此次申请成功的过程中起了关键性作用。在签署的优享计划合同中,包含3次外教面试辅导,除了充分利用外教面试辅导外,老师也给学生进行了长于1个小时的面试辅导。精心的面试辅导和充分面试练习使学生在正式面试时能够从容不迫,自信熟练面对!

    同时,前途导师还指导学生报了10年级学分课,让学生在学习之余,能有机会提前了解和学习10年级的课程。

    因为申请的学校中有需要参加维立克面试,顾问老师帮助Z同学规划和预约了北京的维立克面试。学生不负众望,取得了3.9分的不错成绩,老师第一时间给需要维立克成绩的学校进行官方送分。同时,不需要维立克的学校,我们将download的成绩单以email的形式也补充给了学校,不得不说,维立克成绩的补充为最终取得满意结果也助力不少。

    院校解读
    留学方案
    案例分析
     学生姓名:S
     在读学校:国内某高中
     在读年级:初二
     GPA: 89
     录取学校:阿尔伯特学院
     
       S同学,喜欢徒步,喜欢骑行,喜欢数学,喜欢计算机,喜欢很多很多,S同学决定在国内完成9年级课程后留学加拿大,去接受更好更国际化的教育。和Z同学挖掘素材和沟通的过程中,S同学积极乐观并有独立想法的性格给老师留下了深刻印象。她不仅喜欢做志愿活动,还精通钢琴等乐器,积极参与学校的各项活动和演出,丰富的课外活动也为文书提供了良好素材。



       然而,S同学申请私贵10年级,且确定申请时还没有合格的雅思成绩,这也成为冲击私贵的申请难点。好在学生第一次考出来5.5的雅思成绩,而根据以往经验,阿尔伯特学院录取的学生一般雅思都在6.0左右。由于学生学习时间比较紧张,所以也没有时间去学习SSAT。在标化成绩不是很出色的情况下,老师决定在文书和面试辅导中下功夫。


    正如上面所说,在指导学生准备申请文书之前,老师跟Z同学进行了充分的沟通,尽量挖掘学生有用的素材。过程中,也会时刻跟学生保持沟通,并对文书的质量进行严格把关!

    充分的面试准备在此次申请成功的过程中起了关键性作用。在签署的优享计划合同中,包含3次外教面试辅导,除了充分利用外教面试辅导外,老师也给学生进行了长于1个小时的面试辅导。精心的面试辅导和充分面试练习使学生在正式面试时能够从容不迫,自信熟练面对!

    同时,前途导师还指导学生报了10年级学分课,让学生在学习之余,能有机会提前了解和学习10年级的课程。

    因为申请的学校中有需要参加维立克面试,顾问老师帮助Z同学规划和预约了北京的维立克面试。学生不负众望,取得了3.9分的不错成绩,老师第一时间给需要维立克成绩的学校进行官方送分。同时,不需要维立克的学校,我们将download的成绩单以email的形式也补充给了学校,不得不说,维立克成绩的补充为最终取得满意结果也助力不少。

    2020-09-19

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