标化成绩低，同样有春天！！！
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
标化成绩低，同样有春天！！！
学生背景：
D同学
本科院校：中国药科大学 专业：药物化学
GPA: 75 / 100 GRE: 300 TOEFL: 84
录取院校：
| 录取院校
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录取专业
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综合排名
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备注
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| Tufts University，Medford，MA
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MS in Pharmacology & Drug Development
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27
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| Northeastern University，Boston，MA
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MS in Regulatory Affairs for Drugs, Biologics, and Medical Devices
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47
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预科
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| Long Island University，Brooklyn，NY
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M.S. in Pharmacology & Toxicology
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77 （专业排名）
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在纽约州取得药剂师执照的，约有三分之一是此校园的毕业生。
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最终入读院校：
还记得跟D同学第一次接触的时候他有强烈的去美国学习的欲望。因为有好多学哥学姐都去了美国读书，同时高中时要好的朋友也在美国读书。那时候很流行一句话：世界那么大，我想去看看。用在D同学身上就是：美国那么大，我也想去转转(*^__^*) 。
但是同时我发现孩子的身上散发着些许不自信的气息。他总会问我：老师你说我能申请上吗 ； 老师你说我GPA能行吗 ；老师你说… … 总之循环起来就是我去的了美国么？
随之我给他分析了美国大学硕士学位的录取要求，除了标准化成绩之外还看重学生的综合能力等等。说实话，我讲解之后能看的出D同学和他妈妈眼睛里充满希望的光芒，但是D同学还是跟我说：老师你让我回家再想一下，过两天我在告诉你我去不去美国。但是当天晚上，D发微信跟我说：静文姐，我决定我要去美国。 从此，我们开始了“漫长”而又“痛苦”的申请之路。O(∩_∩)o
众所周知，申请美国的硕士需要GPA、TOEFL、GRE以及能体现孩子专业能力的活动。所以从TOEFL学习开始，D同学课上配合着XDF专业的课程老师的教授课程，课下的时候就在校区不断的做题练习。每天早晨九点到晚上六点钟。我们上班他就来有的时候我们下班D却没有“下班”。坦白说，中间有过要放弃的时候，也有想耍赖贪睡的时候。但是D同学的妈妈和我，我们互相配合，不断的给孩子鼓励，甚至威逼 o(∩_∩)o 最终我们拿到了84分的成绩。而GRE 说实话300分是裸考的成绩。但是后来D同学说实在不想在考了。就用这个成绩了。而文书这边，通过跟学生不断的沟通，发现其实他从大一到大三是一直在实验室做相关实验的（ 当他讲到他所做的实验的时候，他的眼睛里真的是有光在闪的）所以D虽然GPA不高，但是孩子的能力还是非常强的。并且还辅助学长准备发论文所用相关材料。所以在活动这块我们做了深度的挖掘。
在确定合作之后，我们就在不断的了解学校情况。最终申请TUFTS U的时候 ，老实讲，大家都是抱着试试看的想法的，毕竟综合排名27的。但是就是这样试试看的态度，我们全力以赴的去做文书材料，最终我们成功拿到了这所前30院校的录取。
现在D同学已经远在美国的BOSTON，等待他的是新的挑战与新的未来。 美国那么大，我想去转转。他做到了。
所以，亲爱的小伙伴们，你们看，美国大学的录取真的是不是唯分数论的喔，标准化成绩低的情况下，好好配合挖掘素材，准备文书材料，同样也会有明媚的春天。
期待，下一个的你，同样是明媚的春天
前期指导老师：段静文
文书指导老师：李爽
如有问题，欢迎随时联系 ~
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院校解读
留学方案
案例分析
越来越多的美国大学在注重标化成绩的同时，也越来越看重学生的软实力背景。
所以，还有时间以及还想申请好学校的同学们，请尽早的去参与与你专业相关的项目。
合理的定位自己的目标，最大限度的去冲刺理想的院校！！！
