加拿大研究生的含金量，纯纯的金子-新东方前途出国

申请优势：
1，美国知名大学。

2，GPA很高。

3，参加活动和经历很多。

申请劣势：

1. 因为申请的专业经济偏文一些并没有很强的研究背景。

2. 申请人在美国上学，只能邮件，或者暑假见面。

一开始，学生想申请教育学，主要想移民过去做老师，但是学生并不知道教育学的研究生是没有办法申请教师资格证的，所以并不建议，经过和孩子的沟通，最后帮孩子申请的专业是教育学的二本科。学生已经工作，而且稳定，对留学的期望非常的高，在申请之前自己也做了非常多的功课，所以早定校和申请的过程中帮学生申请最适合她的较好的院校。

申请过程中，学生的配合度很高，也很认真，非常的积极，定校期间和老师探讨了很多回，如果孩子申请本专业的研究生的话能申请到一个非常好的大学，目前孩子的工作也和自己大学本科期间学的专业是匹配的，但是经过和孩子的沟通了解，孩子非常厌烦自己的本科专业，如果不是家里的背景，她是绝对不会选择一个这样的专业的，在和孩子的沟通中得知，孩子想申请偏向教育学的专业，但是因为孩子的背景的缘故，教育学能申请的专业非常的少，但是同时因为孩子出国的最终目的是为了移民，所以找到工作是一个很关键的点，如果能在教育学相关专业毕业以后去做老师，是非常重要的，因此根据孩子的各方面需求，最终确定了一个相对偏门的专业：教育学二本科。在选择学校的过程中，孩子期望的是排名和名气都很好的大学，但是因为本身孩子的自身条件本科背景相对一般，再加上跨专业和专业申请的冷门程度，虽然孩子的语言不低，但是距离我们申请的大学的要求的标准还是有一段距离，经过官网确认，团队评估，案例分析，再三沟通以后确定下来五所学校，但是同样风险也非常的大，因此我们也专门邮件提醒孩子，并预先告知了起风险。材料方面不用我们文书老师催，准备的文件和书写的三表就能交上来，所以这个学生非常的顺利，但是因为孩子的语言一直不够，虽然4所学校都拒绝了，但是劳里埃还是录取了孩子。最关键的是，并且录取。