美国土木工程博士案例
- 原创
申请难点
留学规划与提升
学生很早之前就有读博的打算,但是本科背景没太有优势,本科期间也没有过硬的科研履历。研究生阶段,导师主要是做结构方向,当时与马来西亚有一个合作项目,学生是课题组里唯一的导师方负责人,学生的主要任务是做数据分析,与传统的结构方向有些区别。此外,导师自己有一个数据库,也是学生在运营,这段经历对学生申请博士来说,是个很大的加分项。
学生面临的主要困难是,研究生的学制跟国内不一样,课程比较多,而且战线非常长,学生要同时兼顾课程、学校考试和导师课题任务,用于TOEFL和GRE的时间少之又少,基本每个周都需要跟学生沟通后续的申请进度,协助学生抢考位。
申请阶段,套磁进展还比较顺利,学生更在意导师是否合适,对学校排名没有太高的要求。其中,学生获得了雪城大学和匹兹堡大学的青睐,面试完之后,学生觉得匹兹堡大学导师未来的研究方向更符合自己的预期,也更有兴趣,最终选择了匹兹堡大学。