背景介绍
托福 106，语言水平达到直录标准
AP 成绩优异，GPA优异
申请难点
学生多次刷分 ACT，都没有取得理想的分数
留学规划与提升
加拿大本科申请，多数学生都会缺乏丰富的背景经历来凸显个人的优势。这位同学的申请我们从刚开始就树立自己的独特性，从自己的细节点入手，不断挖掘，最后凸显出来的是性格特点。这个过程不仅是书写文书，也是不断发现自己的过程。同学的申请同样体现出早申请的重要性，让招生官首先看到我们，记住我们。一个深刻的第一印象让我们可以再大批申请来临之前先树立自己的独特性。另外，各项标化考试的分数对孩子的录取起到决定性的作用，越早准备，就越能有更好的成绩用做申请。在文书沟通阶段，顾问跟同学不断的面谈，邮件，总结等挖掘背景信息。学生在签约后，根据我们的时间节点要求和督促下，于申请学校前考出了合格的托福成绩。另外，顾问详细的收集了同学的所有获奖证书和文艺演出的经历，体现学生独特的性格特点，树立学生的独特性。让录取官看到一个不仅仅成绩优异，而且还有丰富的课余生活及获奖经历的优秀的申请者。
院校解读
留学方案
敲定了最终的文书并在学校开放申请之时就第一时间提交了申请。很快，我们就收到了阿尔伯塔大学的录取，对于这样成绩优秀的学生，获得录取完全在意料之中。我们就安心的等待剩余学校的录取信。但是，第二个等来的是滑铁卢大学数学专业的拒信，让我们和孩子都非常的意外。经过跟学校的反复argue，学校的回复是学生的学术成绩低，没有竞争力。看来，同学没有逃脱ACT分数低对她的影响。后面的等待越来越让学生和家长焦虑，他们担心剩余的名校都会因为这个分数低而拒绝同学。三个月后，多伦多大学和 UBC大学发来了录取，但是并非同学申请的专业和校区，而是进行了调剂。这让同学更加的沮丧和灰心，她对自己的 dream school麦吉尔大学已经不报有任何的希望了。就在学生和家长准备接受目前的现状时，麦吉尔大学的两封邮件让我们喜出望外。理学院和工学院都给同学发来了 offer。家长和学生激动的不相信自己的眼睛，反复跟我们的老师核实。一周后，滑铁卢大学的第二专业环境科学也给同学发来了录取，并给予她3000加币的奖学金。真的是峰回路转，绿暗花明又一村呀。学生和家长经过考虑，还是决定接受麦吉尔大学工程专业的录取，让孩子圆了自己的留学梦。
