全球只招30人的LSE传媒专业-新东方前途出国

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陈月阳

陈月阳

英国研究生部规划主管

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    全球只招30人的LSE传媒专业

    • 英国研究生
    • 人文艺术
    • 录取院校:伦敦政治经济学院
    • 录取专业:LSE:MSc Media, Communication and Development LSE:MSc Media and Communications
    • 语言成绩雅思 7.0(6.0)
    • GPA93/100
    背景介绍
    录取情况:
    • 伦敦政治经济学院(LSE):MSc Media, Communication and Development
    • 伦敦政治经济学院(LSE):MSc Media and Communications
    • 伦敦大学学院(UCL):MA Creative and Collaborative Enterprise
    • 伦敦大学学院(UCL):MSc Prosperity, Innovation and Entrepreneurship
    • 伦敦国王学院(KCL):MA Cultural & Creative Industries
    • 伦敦国王学院(KCL):Digital Asset & Media Management MA

    硬背景:
    • 本科院校:国内211院校
    • 本科专业:新闻学
    • GPA:93/100
    • 雅思:7.5

    软背景:

     

    • 实习:4段强相关实习
    • 科研:1段科研
    • 论文:1篇发表
    • 创业经历:1段(已盈利)

     


    L同学是一个头脑清晰,目标明确,努力勤奋的小美女!
    申请难点
     
    留学规划与提升
    正文开始前,先给大家总结一下L同学的规划亮点:
    • 规划早,时间充裕,可以合理安排完成7段不同的强相关软背景提升;
    • 目标清晰,无论从院校、均分、雅思、软背景等,都有明确值。
    • 配合度高,按部就班完成每一件有效申请因素。

    本次我们主讲伦敦政治经济学院—MSc Media, Communication and Development(媒体,传播与发展)专业的offer,开LSE传媒专业offer holder的人物画像.

    “新闻专业的美女学霸”是小L同学留给我们团队最初也是最深刻的印象。小L同学加入我们时正值大一暑假,彼时她的均分已经高达90分。在第一次面谈时,我们将跃领计划的细节与未来的大致时间框架进行了一个梳理,并在大量院校专业录取数据调研以及考虑L同学的兴趣后将dream school锁定到了伦敦政治经济学院,传媒相关专业。小L对LSE的申请难度有着准确的认知,也非常理解和认同软硬背景都需要规划和执行。所以即使已经92分了,她从未停止过奔跑:

     

    从均分说起,她在均分上每年都有所提高,大三结束时已经达到了93分。每个学期我们也会一起确定下个学期的选课,比如LSE的媒体传播与发展专业硕士的开设课程主要围绕媒体与传播的理论与概念、媒体与传播的研究方法、国际机构和后期发展、国际媒体和全球南方等16个课程展开,我们就围绕这些课程尽量挑选一些与其相关的课程来进行补充,这些除了为小L最终的申请奠定基础,我们也是希望能通过这样一系列的预知性选课来培养小L能够批判性地研究媒体、传播和发展研究的交叉领域的能力,并且学习一系列理论和方法。

     

    在科研论文和实习等软背景提升方面:

    除了我们定期为小L筛选合适的科研课题外,她也会积极寻找身边的资源。小L所在学校提供了丰富的实践、项目、实习机会,在初步筛选后,她也会将有价值的信息发给我们进行评估和把控含金量和参加的必要性。


    在实习方面:

    小L也展现了出色的综合能力,凭借自己的实力找到了多家实习,并凭借其出色表现在工作单位获得领导和团队的认可。

     


    学习习惯上:

    小L也一直坚持我们所提供的阅读打卡并在申请时雅思阅读分数取得8.5的好成绩。她还和她的学姐一起创业,任CEO,据她本人透露,他们的创业已经进入正轨,盈利也很不错!

     

    具备了过硬的软背景和软实力,如何将这样丰满的人物形象跃然纸上呈现给招生官呢?四段在新闻机构和互联网大厂的实习、一段基于ICT技术和社交媒体的创业、一段AI技术在传媒行业的研究与论文成果、近乎完美的绩点,还有忙碌的学生干部工作,要用1000多字描述这些经历、收获和思考并不是一件轻松的事情。在与学生的首次头脑风暴中,文书老师带领L同学快速梳理了LSE传媒专业的文书要求:

    1. 一个发达的社会应该是什么样的?

    2. 学习理论将如何帮助您理解发展和传播实践?

    3. 为什么我们需要对当代传播和发展的各个方面持批评态度?

     

    除了完成常规的对课程的兴趣,专业匹配度和职业规划的陈述,LSE还要求申请人在有限的字数中回答如上三个问题。和L同学反复的文书沟通中,文书老师也对申请文书的各自的结构和侧重点有了基本的方向。总体上,以创业经历为核心,展现对社交平台的商业模式的理解与实践,对信息与传播技术(ICT)发展与问题的反思,以及对企业社会责任的担当。对三个问题的回答中,侧重结合学生的创业经历以及从发展传播的角度对一位拥有400万粉丝的农村内容创作者进行了数字人种学研究的经历展现自己对于专业的批判性思维。经过和学生反复打磨以及外籍老师润色后,提交申请,也终于收到了一连串的好消息,为2023年画上了圆满的句号。

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